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​立足常规抓质量 精细管理促提升 ——蚌埠铁二小教务处开展教案常规检查活动

2024-04-28 15:11   安徽网

为有效落实“双减”政策,加强教学常规管理,提升教师对教材的解读能力,4月26日上午,铁二小教务处开展教案常规检查活动。

教务处各学科主任主要从教学环节、教学过程、教学设计、板书设计、二次备课及教后反思等方面对每本教案进行细致检查,对检查结果详细记录,对存在问题认真梳理。

从整体情况看,大部分教师的教案书写规范,能紧扣新课标,聚焦学生核心素养,有效落实学习任务单,教学目标明确,重难点突出,教学过程精心设计,教学环节清晰合理,板书设计图文并茂,尤其是年轻老师课后反思及时、认真,有二次备课的痕迹。一笔一画,写出老师治学严谨的工作态度;一章一句,彰显老师深厚的教育情怀和扎实的教学功底。

教学常规工作是学校教育教学工作的立足之本,是衡量教师工作责任与担当、方法与创新的最好体现。铁二小教务处将以此次检查为契机,在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,持续开展教学常规检查,不断提升精细管理水平,引领铁二教育教学质量跃上新的高度。

为有效落实“双减”政策,加强教学常规管理,提升教师对教材的解读能力,4月26日上午,铁二小教务处开展教案常规检查活动。

教务处各学科主任主要从教学环节、教学过程、教学设计、板书设计、二次备课及教后反思等方面对每本教案进行细致检查,对检查结果详细记录,对存在问题认真梳理。

从整体情况看,大部分教师的教案书写规范,能紧扣新课标,聚焦学生核心素养,有效落实学习任务单,教学目标明确,重难点突出,教学过程精心设计,教学环节清晰合理,板书设计图文并茂,尤其是年轻老师课后反思及时、认真,有二次备课的痕迹。一笔一画,写出老师治学严谨的工作态度;一章一句,彰显老师深厚的教育情怀和扎实的教学功底。

教学常规工作是学校教育教学工作的立足之本,是衡量教师工作责任与担当、方法与创新的最好体现。铁二小教务处将以此次检查为契机,在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,持续开展教学常规检查,不断提升精细管理水平,引领铁二教育教学质量跃上新的高度。

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