3月14日上午，龙子湖区历史学科教材培训暨质量分析活动在蚌埠第三十一中学录播教室举行。来自区属五所中学的历史老师参加了本次活动。

来自十六中的成德军老师首先进行了八年级下册的教材解读。成老师从课程标准的要求出发，详细梳理了每一单元的知识要点，为大家呈现了单元思维导图，并结合近年中考真题建议老师们重视身边乡土教学资源，拉近历史与学生的距离；教学过程中要突出重点，破解难点，详略得当；及时总结单元知识，构建体系，理清脉络；全方位落实课程核心素养，立德树人。

紧接着龙子湖区兼职教研员马蔚老师进行了2023-2024学年度第一学期的期末质量分析。在分析数据的基础上，马蔚老师建议与会老师要立足岗位，加强研究，提升业务能力；抓住课堂，紧盯学生，提高教学效果；立足基础，重视主干，构建知识体系；精选习题，精心训练，提高应试能力；细致谋划，抓住中等生，关注学困生。

最后，来自三十一中的程政老师、龙子湖实验学校的叶曼老师、汤和学校的郝涵淼老师进行依次发言，并分享了各自的教学经验。本次教材培训暨质量分析活动，为教师专业成长、互相学习搭建了有效平台，将有利于老师们在今后的教学实践中结合自身实际，借鉴其他优秀老师的经验，不断提升教学效果，提高学生的学习成绩。（马蔚）