草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。仲春时节，丽日白云，一碧如洗，正是放风筝的好时光。虽然偶感春寒料峭，可五岁的孙子早已按捺不住心情，吵吵嚷嚷，要我带他去月亮岛上放风筝。 

周末这天一大早，孙子一改往日爱睡懒觉的习惯，叫醒了他的爸爸妈妈：“起床了，起床了！去放风筝了！”又跑到我房间：“爷爷，你准备好了吗？”小家伙兴奋地来回穿梭“指挥”着，那神态仿佛就像是指挥员号令部下临上战场前的一次精心动员。 

匆匆用过早餐，全家人除老伴身体有恙在家，儿子儿媳、我和孙子便兴致勃勃地骑着两辆电动车，带着早已备好的一只蝴蝶风筝，向月亮岛进发。 

月亮岛是镶嵌在淠水中的一颗明珠，它远离尘嚣，遗世独立，超然洒脱。沙滩浴场、休闲广场、景观绿道等，景区总面积近2000亩，因这里风光旖旎，空气新鲜，地形开阔，一直以来是市民观水赏景游玩的休闲好去处。 

广场上，轻风拂面、游人如织，已经有人先我们而至在放风筝了，三三两两的风筝在天际摇曳。此刻，孙子有点迫不及待，想要一试身手。见状，我立马担任临时“调度员”；一边安抚孙子：“你还小，驾驭不了风筝，先当观众吧！”一边示意儿子儿媳开始放风筝。只见他俩一人手执风筝，一人负责放线，两人几步小跑，轻盈漂亮的“蝴蝶”就在微风的吹送下悠悠飞起，飘飘然飞向天空。孙子目睹蝴蝶展翅，雄踞高空，兴奋得欢呼雀跃：“爷爷快看，我们的蝴蝶飞上天了！”看到孙子的高兴劲，我也跟着兴奋至极，心态也瞬间年轻了许多。 

不一会儿，广场上放风筝的人渐渐多起来，扯线的，举风筝的，跑跳的，叫喊的，热闹非凡。我们的风筝因为体型较大又装了“鸽哨”，犹如男高音歌唱家在蓝天尽情高歌，声音悠远嘹亮，吸引了众人羡慕的目光。手中的线已放尽，风筝飞得更高了，在阳光下成了一个彩色的亮点，我把望远镜递给孙子，想让他尽情欣赏“蝴蝶”高空展翅的雄姿，也许是折腾得累了，小家伙索性坐在草坪上，手持望远镜细细观赏。清风徐徐，遥望着彩色的蝴蝶在蓝天飞翔，再看看孙子的极高兴致，我沉浸在风筝的世界里，荣辱皆忘，杂念全无，一时间，竟如庄子老先生似的“物我两忘”，仿佛自身也变成了风筝，翱翔在蓝天白云间了。 

放风筝，不仅可以养成孩子与大自然亲密互动的好习惯，还能启发他的求知欲，比如，风筝是用什么材料制作的？形态各异的图案是怎么画上去的？风筝又是如何能一飞冲天的？对这些问题，我都一一耐心解答。小家伙饶有兴趣，听得津津有味，通过实物接触和现场观摩，对风筝的认知和概念有了明显提高，一个劲地夸：“爷爷真好！” 

其实，放风筝不拘长幼，孩子喜欢，大人也快乐，对家长而言，是一次难得的户外亲子活动；对孩子来说，也是培养动手能力，使其融入大自然乃至观察外面精彩世界的绝佳良机。 

有时我想，以物激情，寓教于乐。我们不必拘泥于场合时机，即便在户外放风筝，也可以通过一事一例，自然地去引导并激发孩子的探索欲、求知欲。我把带孙子放风筝的视频传至朋友圈，有老友点赞并留言：“爷爷教孙有方，不错不错，值得效仿！”见此，我还真有些许成就感呢！