为丰富学生的劳动体验，提高劳动认识，培养劳动品质，今年5月以来，宿州市第十二小学运粮河校区开展丰富多彩劳动教育活动。

设立劳动周。为弘扬劳动精神，增强同学们的劳动意识，该校将“五一劳动节”所在周设立为“劳动周”。在劳动周，学校开展劳动教育相关的主题教育活动，组织开展以劳动实践为主题的班会、手工劳技展演等活动，从课程入手，让劳动成为生活，使同学们在劳动中掌握技术。在让学生养成劳动习惯的同时，也培养良好的劳动态度和感情。

开辟劳动基地。为使同学们能体验劳动的辛苦，感受生活的乐趣，该校在学校的南边空地上开辟了劳动基地。春天播种，挖土，施肥浇水；夏天拔草……劳动基地的启动，标志着该校对劳动实践教育的高度重视和深入推进。校外劳动教育实践基地为该校扎实开展劳动教育提供了更广阔的舞台，通过实践活动将会更好地培养学生劳动意识、创造意识、环境意识，更好地促进学生的全面发展。

设立“家庭劳动日”。家庭是培养学生劳动教育最好的基地。为了让同学们意识到自己的家庭责任，让劳动融于生活中，该校将每个月的最后一周周六设置为“家庭劳动日”，家长要注意抓住衣食住行的日常生活中的劳动实践机会，鼓励孩子们自觉参与，自觉动手，随时随地，坚持不懈的进行劳动，逐步掌握洗碗、洗衣、扫地。房间整理、叠衣服、做饭等力所能及的劳动技能。 

访劳动榜样 传承劳模精神。榜样力量催人奋进，先锋标杆激励前行。假期里，同学们通过查阅资料、寻访等形式了解身边的劳动榜样、劳动模范，聆听他们的故事，感悟劳模精神，汲取榜样力量。同时，还为假期里依然坚守岗位的劳动者们献上一份爱心，向他们致敬。

郭强   岳建辉