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个性作业展风采 助力“双减”促成长 ——蚌埠市解放一路小学开展个性化作业检查

2024-01-02 15:31   安徽网

为积极推动“双减”落地,促进教学减负提质,学校教师精心设计了语文、数学、英语个性化作业,以此来促进学生综合素养的发展。近日,陈媛副校长、教导处王蔚主任以及各科教研组长对学生完成个性化作业情况进行深入、细致地检查。

于细节处见真章,检查中发现各科作业的布置和完成情况都能与教学、复习进度相呼应。教师们都能根据学情,紧扣教材、精心设置作业,认真批改、复批作业,部分教师针对孩子作业中的亮点,在作业中用大拇指、笑脸、五角星等符号鼓励学生,体现出教师细致入微的工作面貌。

同学们都能按质按量完成作业,大部分学生书写态度端正,作业的工整程度较好,作业页面干净整洁,给人赏心悦目的感觉。同学们也能自觉订正错题,且订正规范。

各教研组长在检查后,及时做好记录并形成反馈意见,真正体现了“双减”政策落实后的实效性。

此次检查着眼于教学过程的细节管理,切实减轻学生的学习负担。今后,解一小将一如既往地扎实推进教学工作,认真落实“双减”政策,继续探索形式多样的个性化作业,向高质量发展的教育之路继续前进!(朱蝶)

为积极推动“双减”落地,促进教学减负提质,学校教师精心设计了语文、数学、英语个性化作业,以此来促进学生综合素养的发展。近日,陈媛副校长、教导处王蔚主任以及各科教研组长对学生完成个性化作业情况进行深入、细致地检查。

于细节处见真章,检查中发现各科作业的布置和完成情况都能与教学、复习进度相呼应。教师们都能根据学情,紧扣教材、精心设置作业,认真批改、复批作业,部分教师针对孩子作业中的亮点,在作业中用大拇指、笑脸、五角星等符号鼓励学生,体现出教师细致入微的工作面貌。

同学们都能按质按量完成作业,大部分学生书写态度端正,作业的工整程度较好,作业页面干净整洁,给人赏心悦目的感觉。同学们也能自觉订正错题,且订正规范。

各教研组长在检查后,及时做好记录并形成反馈意见,真正体现了“双减”政策落实后的实效性。

此次检查着眼于教学过程的细节管理,切实减轻学生的学习负担。今后,解一小将一如既往地扎实推进教学工作,认真落实“双减”政策,继续探索形式多样的个性化作业,向高质量发展的教育之路继续前进!(朱蝶)

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