潜心教研勤探索，砥砺奋进谱新篇。为更好开展新学期教学教研工作，加强学校教研组和备课组建设，充分发挥骨干教师的引领作用，有效落实教学常规，促进教学质量稳步提升，10月7日下午，怀宁县振宁小学召开了教研组长、备课组长、年级组长会议。会议由教研处主任汪敏主持，胡旭俊校长、郑寒芳副校长、宣余友副校长、各学科教研组长、各年级组长、备课组长参加了会议。

会议伊始，语文、数学、英语等各科教研组长分别介绍本学期教研工作重点，并围绕自身学科特点、自身的成长之路、学校的实际情况以及本学科目前存在的不足提出了一些可行性建议。大家一致认为，每周的教研活动要落到实处，要加强对优秀、积极的青年教师培养，以赛促研，以赛促成长。大家希望能集思广益共探讨， 使教研之花更加灿烂。

接着，各个年级的年级组长总结了上学期工作中的成功之处和不足，希望学校能明确年级组长的职责分工，既能减压，又能使工作更高效。大家一致表示，会当好年级组的领头羊，团结好组内老师，服务好学生。

会议第三项是各年级语数备课组长发言。大家畅所欲言，就学校的班级多、班额大以及多数老师带双班等实际情况提出合理化建议。一是每周教研活动要提供议题和载体，不能流于形式，让老师们真正学有所获，研有所获；二是加强“青蓝工程”建设，着力培养新聘的及成长中的年轻教师，“蓝方（师父）”要切实给予指导，精心打磨“青方（徒弟）”的课，助力青年教师快速成长；三是学校提供教科研土壤，给老师们征订专业书籍和刊物，积极组织教师外出学习，邀请一些学科方面有特长、有作为的教师专家亲临学校指导工作。各组长的建议得到了全体与会老师的深切赞同。

然后，郑寒芳副校长和宣余友副校长分别做了表态发言，学校着力建设教研共同体，会解决教师的实际问题，配备相关刊物和书籍，让大家走在教育前沿，助力自己成长，也切实提高振宁小学的教研水平和教学质量。

最后，胡旭俊校长进行总结发言和工作部署。他强调，各组长要明确各自职责和分工，切实做好各项工作。学校会整合各项工作，剔除一些不必要的形式主义，真正给大家减压。他指出，教研要提档，质量要提高，要充分发挥团队的力量，以教研提升教学，以教研服务教学，以教研引领教学，让教师走得更远，让振宁走得更好。

道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。这次教研工作会议，是开学初的一次非常重要的会议，体现了学校以教学为中心的办学思想。通过这次会议，大家对学期工作有了明确目标，全体教师一定会在学校教研教改中，不断取得新突破。（汪敏  赵文娟）