下载APP
小贴士
2步打开 大皖新闻
  • 点击右上角“…” 按钮
  • 使用浏览器/Safari打开

蚌埠第三十一中学数学教研组开展新教师公开课活动

2023-09-21 15:20   安徽网

2023年9月20日,蚌埠第三十一中学数学教研组在学校北校区开展新教师公开课活动,两位新入职教师承担了本次公开课活动任务,全组教师全程参与听课,并在课后及时组织了评课活动。

本次公开课教学内容为沪科版教材七年级第一章1.4节第一课时:有理数加法。授课教师是今年新入职的方珊珊、杨晓龙两位教师,授课形式为同课异构。两位教师通过课前精心准备,深挖教材,充分了解学情,根据各自班级的具体情况,精心设计了有针对性的教学模式,用不同的设计理念,引出本节课的教学内容,教学过程中循循善诱,从特殊到一般,充分关注学生,让学生经历观察、探究、小组合作过程,总结提炼出有理数加法法则并加以强化训练,教师积极参与学生活动,及时点拨,发现问题,及时解决,很好的完成了本节课的教学目标。

通过本次活动,不仅加快了新教师的成长,让他们快速站稳讲台,也提升了听课教师的评课水平,让三十一中数学教研组的教研之风更浓。

2023年9月20日,蚌埠第三十一中学数学教研组在学校北校区开展新教师公开课活动,两位新入职教师承担了本次公开课活动任务,全组教师全程参与听课,并在课后及时组织了评课活动。

本次公开课教学内容为沪科版教材七年级第一章1.4节第一课时:有理数加法。授课教师是今年新入职的方珊珊、杨晓龙两位教师,授课形式为同课异构。两位教师通过课前精心准备,深挖教材,充分了解学情,根据各自班级的具体情况,精心设计了有针对性的教学模式,用不同的设计理念,引出本节课的教学内容,教学过程中循循善诱,从特殊到一般,充分关注学生,让学生经历观察、探究、小组合作过程,总结提炼出有理数加法法则并加以强化训练,教师积极参与学生活动,及时点拨,发现问题,及时解决,很好的完成了本节课的教学目标。

通过本次活动,不仅加快了新教师的成长,让他们快速站稳讲台,也提升了听课教师的评课水平,让三十一中数学教研组的教研之风更浓。

相关阅读
template 'mobile_v5/common/wake'
0 条评论
来说两句吧。。。
最热评论
最新评论
来说两句吧...
已有0人参与,点击查看更多精彩评论
加载中。。。。
表情