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​滁州城市职业学院:教育学院党总支打造“五色青春”特色党建品牌

2023-09-05 09:36

“遥想吾师行道处,綵丝五色绣青春”。滁州城市职业学院教育学院党总支汇聚青春元素,重点打造“五色青春”特色党建品牌,充分发挥教育学院党总支的战头堡垒作用,紧扣育人根本,将理论教育与实践育人相融合,进一步推动党建工作与育人成效的同向聚合、深度融合,开创党建新模式。

图为教育学院暑期社会实践团成员在绘制好的墙绘前合影。

增强政治性,推进“红色文化”。滁州城市职业学院教育学院党总支进一步增强党的政治建设,充分发挥党建引领作用,健全各项制度,加强党员管理,落实“三会一课”、主题党日等日常活动,坚持“两学一做”制度化常态化,丰富活动载体,筑牢战斗堡垒,发挥党员先锋模范作用。一是坚持把党的二十大精神、党的二十届二中全会精神、党章党规党史等作为主题党日“必修课”,各党支部先后以“没有共产党就没有新中国”、“守初心,担使命,做好新时代‘筑梦人’”等为主题开展党课学习研讨,提升党员政治理论水平。二是把握重要时间节点开展红色教育,如“清明”开展“缅怀革命先烈,珍惜美好生活”系列主题活动;“七一”组织党员就近参观严集烈士陵园红色教育基地。

增强教育性,拉起“黄色制度”。一是组织党员多形式、多渠道学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《中国共产党纪律处分条例》及《滁州城市职业学院“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育实施方案》的通知要求和方案精神,更好地激励全体党员在新时代展示新气象、实现新作为。通过观看警示教育片,在全体党员面前拉起黄色警戒线。将党员教育管理工作“严在日常、抓在经常”,不断激发党员的“责任感”,树立党员的“使命感”,唤醒党员的“荣誉感”,催生党员的“归属感”,党组织的战斗力、凝聚力不断增强,有效提高了全体党员的党性意识和纪律意识。二是教育学院以廉政文化建设、师德师风警示教育、思政教育、意识形态建设等为基线,举办“学党史 铸师魂”师德师风演讲比赛,建立健全师德师风建设长效机制,着力建设一支高素质创新型的教师队伍。另外对学生的学业、管理做出详尽规定,规范学生日常行为,树立“规矩”意识。

图为教育学院暑期社会实践团成员冒着酷热在描边上色。

增强互动性,助力“蓝色创新”。坚持师范专业“铸师魂、育人师”的育人理念,指导学生参加各类各级学科竞赛,增强实践新技能,营造浓厚的学科竞赛氛围。强化青年教师培养,以新的理念开拓视野,以新的思维创新教学方式及课题研究,探索师范生教育模式,在教学教研成果上、特色教育上再创佳绩,再上台阶。该校教育学院与全椒县智慧宝贝教育咨询服务有限公司共建“双师素质”培训基地,完成30名学生的创业意识培训,获安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、银奖3项、铜奖30项,培养创业指导师4人等。教育学院将在复制再创新的基础上,加强课程、专业建设,做到人才培养方案科学、合理,资源库建设全面、系统,师范生技能水平再上新台阶。

增强服务性,培养“绿色素质”。教育学院以关注教师事业发展、关爱学生健康成长、履行社会责任为重点,培养师生奉献关爱之心,弘扬正能量,积极开展爱心互助、志愿服务等活动,主动参与扶贫工作,以实际行动尽好社会责任,发出自己的光和热,培养出有爱心、能担当、乐奉献的高素质人才。一是开展“党建+科教助农”系列志愿服务活动,教育学院党总支书记高国柱为石沛镇镇村干部宣讲《乡村振兴促进法》、教育学院院长徐立娟为石沛镇镇村干部宣讲心理调适等知识,支部党员携教育学院行知志愿服务队前往石沛镇敬老院开展文艺慰问演出,并在文化站开展“关爱留守儿童,助力乡村振兴”等主题活动。进一步助力乡村振兴,发挥高校社会服务职能;二是引导党员自觉发挥先锋模范作用。佩戴党徽的教育学院党员教师穿梭在校园,一边讲解报到注册相关流程,一边帮助学生搬运行李,积极做好学院迎新志愿服务活动。

图为教育学院暑期社会实践团成员与小朋友们展示手工成果。

增强先进性,学习“金色榜样”。教育学院党总支建立“双培养双对标”机制,坚持一名党员就是一面旗帜,党员自觉亮身份、佩戴党徽上岗,大力开展“模范党员示范岗”活动,引导全员向优秀党员对标,形成把业务骨干培养成党员、把党员骨干培养成管理骨干的“双培养”机制。通过先进人物评选、优秀成果展示,以先进为榜样,用成绩作引导,广大学生学榜样,有目标。一是发挥先进典型示范带动作用,教育学院通过“团聚教育系”微信公众号等互联网阵地推送优秀共产党员、优秀党务工作者,线下依托宣传栏,开展“学习先进典型”宣传教育活动。用身边事激励身边人,大力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。二是引导支部党员争做“四有”好老师,当好“四个”引路人,将主题党日与学生课外实践相结合,教师节开展“师恩情深,感谢有你”系列主题活动,端午节开展“诵读青春、传承经典”、“‘粽’情端午”等活动,师生一起包粽子,用心用情于细微之处做好学生思想政治工作。

图为教育学院暑期社会实践团在炎热的天气下为美丽乡村墙绘。

“五色青春”托载育人铸魂之重责。教育学院党总支不断强化“五色青春”党建品牌的政治属性和红色基因。一方面利用品牌赋能,打造“党建+教师发展+学生活动”育人平台,充分发挥党员同志的先进模范作用。党员承担教科研项目40余项,教学能力大赛10余项,发表学术论文50余篇,参编教材10余部;指导学生获省级大学生创新创业比赛40余项。另一方面持续擦亮“五色青春”党建品牌,丰富“主题党日”内涵,助力党员凝心铸魂。坚持以创新为载体,将专题党课、观摩学习、党员志愿服务等形式纳入支部主题党日活动,避免流于形式、走过场,激发党员参与热情。“育人”与“铸魂”并重,党建引领青春绽放!

(魏娟)            

“遥想吾师行道处,綵丝五色绣青春”。滁州城市职业学院教育学院党总支汇聚青春元素,重点打造“五色青春”特色党建品牌,充分发挥教育学院党总支的战头堡垒作用,紧扣育人根本,将理论教育与实践育人相融合,进一步推动党建工作与育人成效的同向聚合、深度融合,开创党建新模式。

图为教育学院暑期社会实践团成员在绘制好的墙绘前合影。

增强政治性,推进“红色文化”。滁州城市职业学院教育学院党总支进一步增强党的政治建设,充分发挥党建引领作用,健全各项制度,加强党员管理,落实“三会一课”、主题党日等日常活动,坚持“两学一做”制度化常态化,丰富活动载体,筑牢战斗堡垒,发挥党员先锋模范作用。一是坚持把党的二十大精神、党的二十届二中全会精神、党章党规党史等作为主题党日“必修课”,各党支部先后以“没有共产党就没有新中国”、“守初心,担使命,做好新时代‘筑梦人’”等为主题开展党课学习研讨,提升党员政治理论水平。二是把握重要时间节点开展红色教育,如“清明”开展“缅怀革命先烈,珍惜美好生活”系列主题活动;“七一”组织党员就近参观严集烈士陵园红色教育基地。

增强教育性,拉起“黄色制度”。一是组织党员多形式、多渠道学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》、《新时代高校教师职业行为十项准则》、《中国共产党纪律处分条例》及《滁州城市职业学院“以案示警、以案为戒、以案促改”警示教育实施方案》的通知要求和方案精神,更好地激励全体党员在新时代展示新气象、实现新作为。通过观看警示教育片,在全体党员面前拉起黄色警戒线。将党员教育管理工作“严在日常、抓在经常”,不断激发党员的“责任感”,树立党员的“使命感”,唤醒党员的“荣誉感”,催生党员的“归属感”,党组织的战斗力、凝聚力不断增强,有效提高了全体党员的党性意识和纪律意识。二是教育学院以廉政文化建设、师德师风警示教育、思政教育、意识形态建设等为基线,举办“学党史 铸师魂”师德师风演讲比赛,建立健全师德师风建设长效机制,着力建设一支高素质创新型的教师队伍。另外对学生的学业、管理做出详尽规定,规范学生日常行为,树立“规矩”意识。

图为教育学院暑期社会实践团成员冒着酷热在描边上色。

增强互动性,助力“蓝色创新”。坚持师范专业“铸师魂、育人师”的育人理念,指导学生参加各类各级学科竞赛,增强实践新技能,营造浓厚的学科竞赛氛围。强化青年教师培养,以新的理念开拓视野,以新的思维创新教学方式及课题研究,探索师范生教育模式,在教学教研成果上、特色教育上再创佳绩,再上台阶。该校教育学院与全椒县智慧宝贝教育咨询服务有限公司共建“双师素质”培训基地,完成30名学生的创业意识培训,获安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项、银奖3项、铜奖30项,培养创业指导师4人等。教育学院将在复制再创新的基础上,加强课程、专业建设,做到人才培养方案科学、合理,资源库建设全面、系统,师范生技能水平再上新台阶。

增强服务性,培养“绿色素质”。教育学院以关注教师事业发展、关爱学生健康成长、履行社会责任为重点,培养师生奉献关爱之心,弘扬正能量,积极开展爱心互助、志愿服务等活动,主动参与扶贫工作,以实际行动尽好社会责任,发出自己的光和热,培养出有爱心、能担当、乐奉献的高素质人才。一是开展“党建+科教助农”系列志愿服务活动,教育学院党总支书记高国柱为石沛镇镇村干部宣讲《乡村振兴促进法》、教育学院院长徐立娟为石沛镇镇村干部宣讲心理调适等知识,支部党员携教育学院行知志愿服务队前往石沛镇敬老院开展文艺慰问演出,并在文化站开展“关爱留守儿童,助力乡村振兴”等主题活动。进一步助力乡村振兴,发挥高校社会服务职能;二是引导党员自觉发挥先锋模范作用。佩戴党徽的教育学院党员教师穿梭在校园,一边讲解报到注册相关流程,一边帮助学生搬运行李,积极做好学院迎新志愿服务活动。

图为教育学院暑期社会实践团成员与小朋友们展示手工成果。

增强先进性,学习“金色榜样”。教育学院党总支建立“双培养双对标”机制,坚持一名党员就是一面旗帜,党员自觉亮身份、佩戴党徽上岗,大力开展“模范党员示范岗”活动,引导全员向优秀党员对标,形成把业务骨干培养成党员、把党员骨干培养成管理骨干的“双培养”机制。通过先进人物评选、优秀成果展示,以先进为榜样,用成绩作引导,广大学生学榜样,有目标。一是发挥先进典型示范带动作用,教育学院通过“团聚教育系”微信公众号等互联网阵地推送优秀共产党员、优秀党务工作者,线下依托宣传栏,开展“学习先进典型”宣传教育活动。用身边事激励身边人,大力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围。二是引导支部党员争做“四有”好老师,当好“四个”引路人,将主题党日与学生课外实践相结合,教师节开展“师恩情深,感谢有你”系列主题活动,端午节开展“诵读青春、传承经典”、“‘粽’情端午”等活动,师生一起包粽子,用心用情于细微之处做好学生思想政治工作。

图为教育学院暑期社会实践团在炎热的天气下为美丽乡村墙绘。

“五色青春”托载育人铸魂之重责。教育学院党总支不断强化“五色青春”党建品牌的政治属性和红色基因。一方面利用品牌赋能,打造“党建+教师发展+学生活动”育人平台,充分发挥党员同志的先进模范作用。党员承担教科研项目40余项,教学能力大赛10余项,发表学术论文50余篇,参编教材10余部;指导学生获省级大学生创新创业比赛40余项。另一方面持续擦亮“五色青春”党建品牌,丰富“主题党日”内涵,助力党员凝心铸魂。坚持以创新为载体,将专题党课、观摩学习、党员志愿服务等形式纳入支部主题党日活动,避免流于形式、走过场,激发党员参与热情。“育人”与“铸魂”并重,党建引领青春绽放!

(魏娟)            

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