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滁州学院开展新学期学生工作研讨培训

2023-09-01 17:03

安徽网滁州消息 8月28日至29日,临近秋季学期开学之际,滁州学院全体学工人员济济一堂,开展新学年新学期学生工作研讨培训。

该校党委常委、副校长吴开华出席开班典礼和结业仪式,他希望全体学工人员恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则,扎实做好教育管理服务工作,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。党委宣传部、党委学工部、教务处、后勤处、安保处、团委等相关部门负责人和各二级学院分管学生工作党委副书记、全体辅导员参加了培训。

培训开班式上,今年新聘的6名辅导员们进行了入职宣誓,声声铿锵有力的誓言彰显了学工人员勇担立德树人使命的壮志豪情。音乐学院邹姮代表新聘辅导员作了发言,畅谈了对辅导员工作的认识和理解,表示将围绕学生、关照学生、服务学生,努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。地理信息与旅游学院谷家川作为优秀辅导员代表在会上作了经验交流,他结合多年的学生工作实践,分享了在学生思想教育引导、日常管理服务、班级党团建设等方面的宝贵经验,表达了对辅导员工作的至诚热爱。

安徽师范大学党委委员、学生处处长邵登辉应邀作了“好作风是辅导员立德树人的关键”的主题报告,报告以理论与案例相结合,阐释了辅导员养成好作风的重要性,分析了年轻干部要有好作风的必要性,重点剖析了辅导员在立德树人工作中应该具有的好作风。作风建设永远在路上,没有休止符。辅导员从事的是为党育人、为国育才的重要工作,要坚持严字当头,从自身从小事从现在抓起,激发不忘初心、砥砺前行的作风自觉。

安徽省学生心理健康专业委员会执行主任委员王永教授应邀作了“高校辅导员心理育人的基本技能”主题报告,他围绕辅导员需要具备的五种心理健康育人能力,用具体案例与现场模拟的方式,指导在场同志如何做好心理健康评估、如何进行心理健康辅导途径与方式。

培训期间,6名长期工作在一线的辅导员分别从党团建设、班级管理、就业服务、网络思政、心理健康、资助育人等方面进行工作经验分享。全体参训辅导员分别围绕入学“引航”、专业“领航”、就业“导航”、职业“护航”开展了分组交流、研讨。

党委学工部部长、学生处处长郝德新解读了学校新制(修)订的学工文件,并从学风建设、安全教育、就业工作、迎新工作、心理健康教育、辅导员队伍建设、迎接教育教学审核评估等方面对新学期学生工作进行了部署,与会其他部门负责人就相应工作做了通报、进行了安排。

吴开华在总结讲话中代表学校向全体新入职辅导员表示欢迎,对全体学工人员特别是辅导员的辛勤付出给与肯定。围绕如何进一步做好学生工作,吴开华提出四点要求:一要坚守立德树人初心,担当教书育人使命,书写育人大文章,唱响育人最强音;二要学习思考,甘于奉献,以真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,确保学生工作落地落实落细;三要遵循规律,开拓创新,善于把解决学生思想问题与实际问题相结合,为学生“解扣子”“指路子”;四要抓实基础,提升质量,在服务学生成长成才上花功夫、下力气,握紧立德树人方向盘,跑出协同育人加速度,推进学生工作内涵发展和质量提升。吴开华最后强调,一支政治坚定、工作热情、能力突出、甘于奉献、德才兼备、朝气蓬勃的辅导员队伍是做好学生工作、服务学生成长成才、提升学校人才培养质量的重要保障,全体辅导员要一步一个脚印做好学生工作,努力把“有意义”的事情做得“有意思”,把“有情感”的事情干得“有情怀”,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

杨敏敏

安徽网滁州消息 8月28日至29日,临近秋季学期开学之际,滁州学院全体学工人员济济一堂,开展新学年新学期学生工作研讨培训。

该校党委常委、副校长吴开华出席开班典礼和结业仪式,他希望全体学工人员恪守爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表的职业守则,扎实做好教育管理服务工作,努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。党委宣传部、党委学工部、教务处、后勤处、安保处、团委等相关部门负责人和各二级学院分管学生工作党委副书记、全体辅导员参加了培训。

培训开班式上,今年新聘的6名辅导员们进行了入职宣誓,声声铿锵有力的誓言彰显了学工人员勇担立德树人使命的壮志豪情。音乐学院邹姮代表新聘辅导员作了发言,畅谈了对辅导员工作的认识和理解,表示将围绕学生、关照学生、服务学生,努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。地理信息与旅游学院谷家川作为优秀辅导员代表在会上作了经验交流,他结合多年的学生工作实践,分享了在学生思想教育引导、日常管理服务、班级党团建设等方面的宝贵经验,表达了对辅导员工作的至诚热爱。

安徽师范大学党委委员、学生处处长邵登辉应邀作了“好作风是辅导员立德树人的关键”的主题报告,报告以理论与案例相结合,阐释了辅导员养成好作风的重要性,分析了年轻干部要有好作风的必要性,重点剖析了辅导员在立德树人工作中应该具有的好作风。作风建设永远在路上,没有休止符。辅导员从事的是为党育人、为国育才的重要工作,要坚持严字当头,从自身从小事从现在抓起,激发不忘初心、砥砺前行的作风自觉。

安徽省学生心理健康专业委员会执行主任委员王永教授应邀作了“高校辅导员心理育人的基本技能”主题报告,他围绕辅导员需要具备的五种心理健康育人能力,用具体案例与现场模拟的方式,指导在场同志如何做好心理健康评估、如何进行心理健康辅导途径与方式。

培训期间,6名长期工作在一线的辅导员分别从党团建设、班级管理、就业服务、网络思政、心理健康、资助育人等方面进行工作经验分享。全体参训辅导员分别围绕入学“引航”、专业“领航”、就业“导航”、职业“护航”开展了分组交流、研讨。

党委学工部部长、学生处处长郝德新解读了学校新制(修)订的学工文件,并从学风建设、安全教育、就业工作、迎新工作、心理健康教育、辅导员队伍建设、迎接教育教学审核评估等方面对新学期学生工作进行了部署,与会其他部门负责人就相应工作做了通报、进行了安排。

吴开华在总结讲话中代表学校向全体新入职辅导员表示欢迎,对全体学工人员特别是辅导员的辛勤付出给与肯定。围绕如何进一步做好学生工作,吴开华提出四点要求:一要坚守立德树人初心,担当教书育人使命,书写育人大文章,唱响育人最强音;二要学习思考,甘于奉献,以真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲,确保学生工作落地落实落细;三要遵循规律,开拓创新,善于把解决学生思想问题与实际问题相结合,为学生“解扣子”“指路子”;四要抓实基础,提升质量,在服务学生成长成才上花功夫、下力气,握紧立德树人方向盘,跑出协同育人加速度,推进学生工作内涵发展和质量提升。吴开华最后强调,一支政治坚定、工作热情、能力突出、甘于奉献、德才兼备、朝气蓬勃的辅导员队伍是做好学生工作、服务学生成长成才、提升学校人才培养质量的重要保障,全体辅导员要一步一个脚印做好学生工作,努力把“有意义”的事情做得“有意思”,把“有情感”的事情干得“有情怀”,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

杨敏敏

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