为满足老年人日益增长的精神文化需求，六安市金安区施桥镇积极整合资源建设老年大学，搭建老年人学习互动平台，形成老有所教、老有所学、老有所乐的浓厚氛围，用文化养老托起最美“夕阳红”。

精心组织重落实。该镇老年教育工作按照区“五老”工作会议的布置要求，以推动十大暖民心工程之一“老有所学”行动计划为契机，制定《施桥镇老有所学行动计划》，进一步提高对老年教育工作重要性的正确认识，明确工作任务和责任清单，细化实施路径和任务分工，科学制定每月学习计划，找准出发点，找对发力点，不断增强做好老年教育工作的主动性。

精心谋划组队伍。充分整合辖区优势资源，壮大“老有所学”师资力量，发挥文化能人、退休教师及中小学老师、村干部、老党员等群体作用，构建“退休教师+本土能人”的模式，打通缺老师、没人教的“教学堵点”，不断充实优化镇、村老年教育师资库，为老年教育师资队伍输入高素质专业化人才的新鲜血液。

精心服务设课程。围绕“用心用情、精准服务”宗旨，结合实际情况，积极探索，针对老年群体需求合理编排教学计划，围绕当下老年人所需的反电诈、健康养生、种植养殖技术等知识，开设一批贴近生活且具有鲜明特色的课程，满足老年人学习新事物的需求。

李昂