长丰（双凤）经开区紧扣铸牢中华民族共同体意识主线，联合辖区安徽理工大学（合肥校区）、安徽工商职业学院、安徽国际商务职业学院三所高校深化校地统战联盟建设，创新构建“党工委统筹、高校搭台、多方参与”的校地联动机制，通过“理论联学、实践共融、发展共促”三维发力，推动民族团结进步创建活动有序开展，形成具有双凤辨识度的校地协同育人新范式。

理论联学，深化思想引领教育，浇灌思想沃土。依托高校资源搭建理论联学平台，联合打造“石榴籽理论宣讲团”，定制“菜单式”送学服务。邀请相关专家学者，通过“开学第一课”、思政课堂等形式，结合历史案例和现实故事开展铸牢中华民族共同体意识主题宣讲活动12场，观看民族团结电影3次，强化高校师生民族认同感和归属感。开设3个“民族理论微课堂”，组织高校师生与社区干部、辖区居民参加红色读书会、民族文化讲座60余次，深化党的民族政策法规、民族文化知识学习，推动中华文化与民族团结理念进校园、进社区，强化各族群众对中华民族共同体的认知。

实践共融，打造校地联动平台，厚植情感根基。打造校地联动志愿服务队伍。联合高校成立“古丽花开”“藏韵和鸣”“‘石榴籽’小课堂”志愿服务队伍，邀请安徽工商职业学院、国际商务职业学院民族班学生开展民族文化展演12场、传统手工艺培训38次、民族政策法规宣传70余次，惠及人数3000余人，促进各民族文化在校地间的交流与传播，推动民族文化交融；邀请安徽理工大学（合肥校区）学生定期为市民族团结进步示范单位凤霞小学各民族小学生们辅导学习、答疑解惑，每月开展文体活动2次，将民族团结的理念深入幼小心灵。

发展共促，凝聚多元共治合力，结出惠民硕果。聚焦“社区需求清单”，采取“订单式”精准服务，助力社区基层治理。充分发挥高校专业优势，定期开展心理咨询、法律援助、科普讲座、弱势群体帮扶等活动110余次，服务居民群众5000余人次，不断提升社区居民的幸福感与满意度。开展“携手并进，共促发展”校地联动系列活动10余次，组织高校学生在园区优质企业阵地开展研学游，合计参观人数400余人次。通过实地参观、交流互动、实践体验等多种形式，让学生深入了解企业的运营模式、技术创新和企业文化，拓宽学生视野，丰富实践经历。

（梁正新）