2025年3月15日下午，芜湖市十里社区的儿童友好花园迎来了一场生动的共建活动。孩子们在社工和志愿者的带领下，不仅亲身体验了花园的独特魅力，还通过畅想、播种、环保堆肥等实践，共同为花园的未来添砖加瓦。这场活动不仅是一次社区空间的建设，更是儿童参与社区治理、培养环保意识和责任感的生动课堂。

共绘蓝图 · 留言筑梦

花园中央的小木墩围绕着一个轮胎，孩子们围坐在上面，一起畅想如何让这个空间变得更加有趣和有归属感。在社工的引导下，他们提出了许多天马行空但富有创造力的想法，其中最受欢迎的是设立“花园留言板”，让孩子们可以写下对花园的期待、改造建议或心愿寄语。这一建议得到了积极采纳，并计划于下周正式落地，让孩子们的声音真正融入社区发展之中。

种下希望 · 收获成长

在孩子们的欢声笑语中，百日红、波斯菊、万寿菊的种子被轻轻撒入泥土，每一颗种子都承载着孩子们对花园美好未来的期许。这不仅是一场简单的播种活动，更是一次深刻的生命教育体验。孩子们学会了如何照料植物，感受生命的成长过程，同时也培养了耐心和责任感。未来，社工还将组织定期的观察记录活动，让孩子们亲手见证自己的努力开花结果。

变废为宝 · 守护生态

在本次活动中，孩子们还参与了环保堆肥的建设。大家带来了果皮等有机垃圾，将其投入特制的堆肥箱，并亲手在垃圾桶上贴上环保标识。在社工的指导下，堆肥箱被加固并埋入土壤，让这个小小的“生态循环站”更加稳固。通过这一实践，孩子们直观地学习了垃圾分类和资源循环的知识，也增强了他们对环境保护的责任感。

持续行动 · 共建家园

“童绘十里，共建家园”是芜湖市第十届社会组织公益创投项目，它不仅仅是一场场活动，而是一个持续推进的儿童友好社区建设计划。未来，社工团队将继续深化儿童参与机制，让孩子们不仅是社区空间的使用者，更是社区治理的共建者。通过长期的花园养护、环保教育和社区互动活动，孩子们将在真实的社会环境中锻炼自主能力、培养公共意识，并在实践中构建归属感和认同感。

这片花园不仅承载着孩子们的创意和努力，也见证着他们的成长。随着一个个梦想在这里扎根、萌芽、开花，我们期待十里社区的孩子们在共建共治中收获更多美好与可能。

辛祎可