2025年2月27日上午，龙子湖区初中地理学科教研活动在蚌埠市汤和路学校举行。本次活动以“核心素养导向的课堂教学实践”为主题，汤和路学校八年级二班师生呈现了一堂精彩的地理复习展示课，全区各校的骨干地理教师积极参与观摩研讨，为该校下月承办地理市级教研活动做磨课准备。

汤和路学校地理组饶小芳老师执教的《我们生活的大洲——亚洲》复习课，以“逐梦冬奥会——探索亚洲地理密码”为创新情境贯穿全程。课堂通过创设“自然解码–人文探秘”两个合作任务，带领学生系统梳理回顾了亚洲地理位置、自然环境特征等核心知识，归纳复习掌握区域地理学习的一般方法，通过探究历届亚冬会举办国承办冰雪赛事的有利自然条件，构建各自然要素间相互影响的综合思维，特别以2029年沙特阿拉伯成为首个承办冬奥会的热带沙漠国家为认知冲突点，引导学生探究区域经济发展的差异，深刻诠释“冰雪同梦，亚洲同心”的赛事精神，将地理实践力培养与国际理解教育有机融合。

课后研讨环节，龙子湖区地理教研员岳冉老师主持开展专业评课。与会教师一致认为，本课在真实情境创设等方面具有示范价值，同时就学生活动分层设计、地理语言规范性等环节也提出具体可行的优化建议。

教以共进，研以致远。本次教研活动充分展现龙子湖区地理学科“研训一体化”的实践成果，通过课例展示、互动研讨等形式，为区域教师搭建了新课标落地的交流平台。区教研员岳冉老师总结强调：“教师应持续探索素养导向的课堂转型，让复习课在高效生动的课堂中开展进行，让地理教学真正成为培养学生全球视野的重要载体。”活动在热烈的学术氛围中圆满落幕，为推进龙子湖区地理教育高质量发展注入新动能。（赵雅）