近日，蚌埠市中小学校园心理剧作品征集评选活动落下帷幕。蚌埠市汤和路学校凭借原创校园心理剧《分界线二之孔融“让”梨》在此次评选中大放异彩，一举斩获市级一等奖，我校学生周煜杭荣获最佳表演奖，成为本次大赛的焦点。

此次参赛的校园心理剧紧密贴合学生的校园日常，聚焦学习压力、同学交往、自我认同等学生成长过程中的典型心理问题，生动还原了学生们在面对心理困境时的内心冲突与勇敢突破。

在筹备阶段，从剧本创作到排练打磨，汤和路学校的师生们付出了诸多心血。创作团队深入学生群体收集素材，精心雕琢剧本，确保剧情真实反映学生心声。演员们利用课余时间刻苦排练，不断揣摩角色心理，力求在展现出最完美的状态。学校也全力支持，提供排练场地、协调时间，为校园心理剧的成功排演提供坚实保障。

校园心理剧一直是我校心理健康教育的特色项目，通过沉浸式的剧情体验，引导学生关注自身心理健康，掌握情绪调节和应对挫折的方法。此次获奖，不仅是对参演师生努力的肯定，更是学校心理健康教育成果的有力见证。

未来，汤和路学校将继续深化心理健康教育工作，以校园心理剧为抓手，不断创新教育形式，助力学生塑造健全人格，健康快乐成长。

（张卫利 景海洋）