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“复”之有道 “学”之有效——新元实验小学开展复习课专项研讨活动

2024-06-20 16:54   安徽网

如果说平时教学如同“栽活一棵树”,总复习则像“育好一片林”。为不断提高复习课效率、优化方法,提升教师教学研究水平和实践能力,蚌埠市新元实验小学于6月19日至20日开展了二年级组复习研讨课活动。

授课教师们精心准备、深挖教材,一改往日复习课的传统模式,立足新课标设置情境,呈现了一次次重点突出、注重实效却又精彩纷呈的教学活动。老师们声情并茂地导入复习,带动孩子的兴趣;有效利用多媒体教学,点燃孩子的学习激情。在复习过程中体现了:知识让学生梳理;规律让学生寻找;错误让学生判断。复习课不再是老师一个人的舞台,而是学生主动参与的生动平台。各年级任课教师积极参与听课、评课,学习经验。听课结束后,各教研组开展集体评课,各抒己见,分享收获。教研室孙瑞平主任对几节课中的闪光点给予肯定,同时对如何上好复习课提出指导性建议。

本次活动为老师们搭建了展示自我的平台和学习交流的机会,促进了教师的专业化成长。新元实小将在探寻复习模式、提高复习效率的教研路上继续前行。同心齐研,向学而教,打造更高效的复习课堂。(胡子睿)

如果说平时教学如同“栽活一棵树”,总复习则像“育好一片林”。为不断提高复习课效率、优化方法,提升教师教学研究水平和实践能力,蚌埠市新元实验小学于6月19日至20日开展了二年级组复习研讨课活动。

授课教师们精心准备、深挖教材,一改往日复习课的传统模式,立足新课标设置情境,呈现了一次次重点突出、注重实效却又精彩纷呈的教学活动。老师们声情并茂地导入复习,带动孩子的兴趣;有效利用多媒体教学,点燃孩子的学习激情。在复习过程中体现了:知识让学生梳理;规律让学生寻找;错误让学生判断。复习课不再是老师一个人的舞台,而是学生主动参与的生动平台。各年级任课教师积极参与听课、评课,学习经验。听课结束后,各教研组开展集体评课,各抒己见,分享收获。教研室孙瑞平主任对几节课中的闪光点给予肯定,同时对如何上好复习课提出指导性建议。

本次活动为老师们搭建了展示自我的平台和学习交流的机会,促进了教师的专业化成长。新元实小将在探寻复习模式、提高复习效率的教研路上继续前行。同心齐研,向学而教,打造更高效的复习课堂。(胡子睿)

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