下载APP
小贴士
2步打开 大皖新闻
  • 点击右上角“…” 按钮
  • 使用浏览器/Safari打开

聚“体”而行,共研共“育” ——汤和路学校教学开放日体育学科同课异构

2024-05-23 15:51   安徽网

五月,携一缕夏的芬芳,凝一份教育帮扶的真情。在课堂中探索,一路芬芳,收获教学的精彩和成长。为促进教师专业成长,蚌埠市汤和路学校中学部于2024年5月21日举办了教学开放日活动,体育学科就《跨越式跳高》进行了同课异构。

汤和路学校王婉云老师基本功扎实,教学设计紧凑,重点突出,技术动作规范,难点解决得深入浅出,是一节很具有观赏力,很实用的成功课型。

16中王洪康老师亲和力强,应变和调控课堂能力突出,教学思路清晰始终围绕教学目标,紧扣学、练、赛,把握重点突出难点,达到了预定的教学目标教学效果好,学生思维活跃课堂气氛好。

课后,听课教师就两节课分别进行了点评,首先对两位王老师的上课风格特点和教学能力进行了肯定,最后也指出了需要改进的地方。本次同课异构不仅是对授课教师的历练,同时也给老师们以后的教学增添了互相学习交流的机会。相信每一位体育教师都会在磨砺中不断成长,在学习中不断思考,共同探寻学科育人的体育课堂。(蒲鹏浩 江浩)

五月,携一缕夏的芬芳,凝一份教育帮扶的真情。在课堂中探索,一路芬芳,收获教学的精彩和成长。为促进教师专业成长,蚌埠市汤和路学校中学部于2024年5月21日举办了教学开放日活动,体育学科就《跨越式跳高》进行了同课异构。

汤和路学校王婉云老师基本功扎实,教学设计紧凑,重点突出,技术动作规范,难点解决得深入浅出,是一节很具有观赏力,很实用的成功课型。

16中王洪康老师亲和力强,应变和调控课堂能力突出,教学思路清晰始终围绕教学目标,紧扣学、练、赛,把握重点突出难点,达到了预定的教学目标教学效果好,学生思维活跃课堂气氛好。

课后,听课教师就两节课分别进行了点评,首先对两位王老师的上课风格特点和教学能力进行了肯定,最后也指出了需要改进的地方。本次同课异构不仅是对授课教师的历练,同时也给老师们以后的教学增添了互相学习交流的机会。相信每一位体育教师都会在磨砺中不断成长,在学习中不断思考,共同探寻学科育人的体育课堂。(蒲鹏浩 江浩)

相关阅读
template 'mobile_v5/common/wake'
0 条评论
来说两句吧。。。
最热评论
最新评论
来说两句吧...
已有0人参与,点击查看更多精彩评论
加载中。。。。
表情