俗话说，清明前后，种瓜种豆。4月8日，解放二路小学五三班学生在科学老师的带领下，在校种植园开展种花生劳动。

劳动开始，同学们有的选种，有的翻土整地。轮到播种时，大家争先恐后，不亦乐乎！经过两个多小时的忙碌，一块块种植区很快播种完毕。同学们兴奋地讨论着花生何时发芽，何时结果，劳动的兴奋和快乐写满了他们的脸庞。

这次种花生活动，不仅仅是单纯的劳动，孩子们还学习了解种子的构造，花生的习性。在后续的时间里，他们将亲自参与管理、养护，观察记录花生的生长情况，研究它的根、茎、叶在其生长过程中的作用。

教育家陈鹤琴曾说过，大自然是我们的知识宝库，是我们的活教材。依托种植，把科学课与劳动融合，让学生在劳动中学习，在学习中劳动，是该校的特色课程。希望通过开放学生学习的时间、空间，给他们创造一个亲近、了解自然的机会，以知促行，以行促知，使孩子们的学习知行合一！（田春玲）