一诗一词一世界，一联一阙总关情。为了传承经典，以诗文浸润童心，为学生的全面发展奠定良好基础，3月31日上午，合肥市磨店社区于湾社居委依托“书香于湾 ‘悦’读与你同行”项目开展“‘悦’诗词 ‘悦’成长”系列公益阅读课正式开课，来自辖区15个青少年参加第一期课程。

一则成语一典故。关于春天的成语有很多，老师先引导孩子们回忆自己所知道的关于春天的成语，以及简单解释成语的意思。然后就其中一个成语“春风得意”进行详细讲解。春风得意来源于孟郊的《登科后》，老师先介绍古诗的作者，以及写这首诗的背景，再详细讲解“春风得意”的含义以及在什么情景中使用。孩子们听完讲解后，积极发言造句，“看到妈妈春风得意的样子，一定是今天发工资了。”“看到站在讲台上拿着奖状的晓晓春风得意的样子，我羡慕极了。”一片欢笑声语洋溢在“磨书房”里。

春之古诗润心田。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春天是一个充满希望的季节，经过严冬的寒冷，人们对春天的期盼和春天到来后的欢喜，都被古人写进了诗里。在古诗词环节里，老师通过“春景篇、燕子篇、百花篇、柳树篇、春雨篇”五个篇章分别带孩子们学习关于春的古诗。有的古诗孩子们早就学会了，能跟着老师一起背诵，有的古诗则是第一次学习，跟着老师的讲解，孩子们对春天有了更具象的认识，也从古人的口中看到了他们那个世界关于春意盎然、燕子归来、百花盛开、柳树吐芽和春雨贵如油的意境。

此时也正值阳光明媚、草木萌动的春天，这节阅读课带着孩子们徜徉在关于春天的古诗词中，感受着中华传统文化的广度和深度。古诗之魅力，在于语境优美、语言精炼、富有哲理，看到孩子们上完课后意犹未尽的样子，下周的“夏”篇已经迫不及待要跟大家见面了。