安徽网淮南消息   为切实加强村级班子和农村党员干部队伍建设，持续抓好农村党员教育管理工作，淮南市潘集区高皇镇通过“多维发力”扎实开展农村党员培训，构建适应时代发展需要的党员队伍，为推进乡村振兴战略，构筑农村社会稳定与和谐提供有力保障。

要在教育内容上“发力”，坚持理论实践相统一。理论是行动的指南，高皇镇不断强化政治理论教育，深入学习新思想，坚定干部的政治立场和理想信念。同时，农村党员教育培训工作需因地制宜，采取多元化、差异化的策略。高皇镇通过加强教育内容与农村实际相结合，将农业科技知识、现代农村管理经验与党的理论教育紧密结合，增强党员的实用技能和创新意识，提高培训的针对性和有效性。

要在教育方式上“发力”，创新培训模式和手段。高皇镇利用电教远教平台、百部精品微党课下基层等形式，通过搭建线上教育平台，克服地域和时间的限制，利用互联网技术提供远程教育服务。同时，根据年轻党员和老年党员的不同需要，设计不同的教育模块和学习路径。另外，高皇镇同样注重教育方法的改革。从传统的宣讲和灌输式教育模式，转变为互动式、体验式和案例式教育。通过实地考察、模拟演练等活动让党员身临其境，增强教育的吸引力和实效性。

在制度保障上“发力”，健全教育培训长效机制。高皇镇制定科学合理的教育培训规划，明确农村党员教育培训目标、内容和标准，规范培训流程，确保教育培训工作规范化、制度化、常态化运行。为激发农村党员的学习动力，通过表彰优秀党员、建立党员示范岗、开展党员互助竞赛等形式，建立有效的激励机制，创造一个正向的学习氛围。同时，建立健全农村党员教育培训的监督评估体系，对培训效果进行定期的评估和反馈，确保培训的质量和效果。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。农村党员教育培训是一项系统工程，需要从教育内容、方式、制度等多个维度全面布局、精准施策、持续用力。要着力推动教育培训常态化长效化，始终坚持农村党员干部需要什么就培训什么的原则，采取“精准滴灌”的方式，为农村党员干部成长进步注入更多“新动能”，助力党员干部更好的实现与时代同频共振，在各自的岗位上更好地担当作为。（通讯员 / 方越）