大皖新闻讯 日前，《安徽省人民政府办公厅关于皖北地区基础教育优质资源扩容工程的实施意见》出台，从推进新优质学校建设、多途径导入优质教育资源、强化校长教师培养培训等3个方面明确12项具体举措。对标文件要求，回顾淮北市相山区近两年教育工作，该区通过外省引入、本地挖潜、集团办学等多种形式，持续扩大优质教育资源总量，在基础教育扩优提质行动上干在了实处、走在了前列。

外引内联，携手合作办学。深化办学模式改革，通过省内外强校设立分校、委托管理等形式，加强与高校、名校合作，办家门口的优质学校。先后与淮北师范大学、江苏师范大学、南京师范大学签订基础教育合作办学协议，新建淮北师范大学附属相山学校、江苏师范大学附属相山实验学校、淮北市翠峰中学，规划建设南京师范大学附属相山学校，新校建成后由强校派出管理团队全面管理，建立理念融通、管理互通、资源连通、研训一体的工作机制，构建合作办学新发展格局，目前，新增公办学位5960个、在校学生2437名，取得良好的社会声誉和发展成效。

带新扶弱，创新集团管理。推进“优质学校+农村学校”“优质学校+薄弱学校”“优质学校+新建学校”“高等学校+中小学校”等多种办学模式，实现全区薄弱学校帮扶全覆盖。目前，全区建有淮北市第二实验小学教育集团等5个紧密型教育集团，淮北市太阳城学校-淮北市第二中学、相山区相山路学校-淮北市实验学校等3个合作型教育集团，成立江苏师范大学附属相山实验学校、凤凰城学校等五校发展共同体，通过建立健全集团管理体制机制、师资联用机制、学生联培机制、文化联融机制，推动凤凰城学校、曲阳小学办学质量跃升、蜕变为新优质学校。

引育并重，培养优秀人才。实施名师、名班主任、名校长“三名工程”，坚持“引进来”和“走出去”，从江苏师范大学、淮北师范大学等高校引进优秀校长3名，选派2名优秀校干分赴上海和浙江两所优质学校挂职锻炼，推荐3名优秀校长到北京、上海、浙江等地参加培训，培养正高级教师2名、特级教师4名、市优秀教育人才10名；实施“强师赋能”计划，新成立学科中心组17个、名师工作室11个，遴选工作室成员88人，调整片区教研联合体7个，选派各相关学科教师参与南通、上海、杭州等地举行的教研活动，举办两省三地“同课异构”对外公开教研活动，成功承办全省“皖美课堂—江淮行”活动，开展青年教师交流会、公开课、教学赛等，促进青年教师成长。2023年，在省级优质课比赛中，获得省级一等奖教师1名、省级二等奖教师2名；教师王萱宜被评为安徽省教坛新星，教科研课题省级立项2个、市级立项12个；电教课题省级立项1个、市级立项13个。

强弱补短，加大投入保障。加大一般公共预算教育投入力度，2023年一般公共财政预算教育支出比上年增长9.91%，各学段生均公共经费逐年增长，实现“两个只增不减”。按照教育优质均衡发展需要，2022年以来，投入13亿余元，实施学校、幼儿园建设项目19个，解决辖区学校学位紧缺、城乡教育资源不均衡的问题。设立合作办学专项经费，支付淮北师范大学、江苏师范大学、南京师范大学管理费。省级以上校舍安全保障长效机制补助资金、薄弱环节改善与能力提升补助资金等教育建设类转移支付资金投入2594.4万元，实施合众小学等21所学校维修改造及设备购置，农村教育学位供给持续扩大，教育办学水平得到大幅提升。

邹晨光  徐鑫 大皖新闻记者