为进一步落实“双减”政策，促进学生全面发展，真正发挥评价的教育功能和导向功能。2024年1月17日-1月18日，蚌埠市师范附属小学开展了一、二年级期末无纸笔测评活动。

语文学科设置了“我是小小朗读家”“故事创编小达人”等关卡。根据一二年级所学内容，对认读生字、背诵诗歌、朗读课文、口语交际能力等进行了全面考察。孩子们畅游于语文天地之中，在有趣的活动中提高了语文素养。

数学学科设置了“神机妙算”“确定位置”“智拼七巧板”等关卡。数学学科围绕实践操作、口算、生活运用等方面考察学生的口算能力、动手操作能力，让学生在数学情景中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。

在体育科目跳绳测试中，翻飞的跳绳在孩子们的手中翩翩起舞，瞧，一、二年级的孩子们虽小却不甘示弱，一次次捡起跳绳从头再来，逐渐在跳绳中学会了坚持，不断突破自己！

音乐学科设置了“我的演唱会”的闯关项目，孩子们跟着老师的节拍进行欢乐地歌唱，每张小脸儿上的自信和微笑在旋律中绽放。

道法学科和美术学科的测试将爱融入生活“送给妈妈的项链”和“自己的事情自己做”，无不将孩子对家长的爱表现其中。

趣味学习无纸笔，乐学闯关展风采。通过这次无纸笔测试闯关活动，真正意义上实现了减“负”、提“质”、增“趣”的目的，为孩子们的小学生活留下认知性、趣味性、体验性相结合的难忘经历。师范附小全体教师将继续以人为本，笃行不怠，齐心协力，用心、用爱成就有温度的教育！（韩沅汝）