为进一步助力“双减”，提升学生的学习氛围，使学生在活动中快乐地学习，找到学习的自信，12月5日至8日，凤二小教育集团开展“缤纷活动助‘双减’ 多元评价提素养” 活动。此次活动，根据各学科各学段的不同特点，开展形式多样的比赛，力求让学生在多元评价中体验快乐，提升自信，得到成长。

将数学知识融入游戏之中，既能充分调动学生学习的积极性，又能培养学生认真细致、勇于挑战的品质，为此数学组全体教师组织开展了“探索与应用”活动，旨在提升学生的核心素养，提高数学学习的效率。

拼图作为一项趣味性极高的益智游戏，既可以锻炼孩子的空间思维能力，又能锻炼孩子的手眼协调能力。一年级的“智力拼图”比赛，观察、思考、行动三者合一，孩子们多方面的感官得到了充分的调动，达到了良好的锻炼目的。

随着哨声响起，全场安静下来，小选手们开动脑筋、比拼手速，打乱的拼图碎片随着时间的推移，变成一幅幅精美图案展现在大家眼前。看着拼图在自己的手里“复原”成功，孩子们的脸上绽出灿烂的笑容。

为了更好地提高学生的数学学习兴趣和动手操作能力，发展创新思维和空间观念，结合认识图形这一单元，二年级举行了“趣味七巧板”拼图比赛。

小选手们认真观察着图形的构造，根据难易不同的图片迅速移动，一块块七巧板在他们的手中起舞，化作一幅幅有形的图案。孩子们在“玩”中感受数学图形的魅力，启迪思维智慧，探究数学奥秘。

“24点”独具的数学魅力和丰富的内涵，使其成为非常受欢迎的益智类游戏。集团举办巧算“24点”比赛，可以考察学生的数学计算、数学思维、数学推理等综合能力。

比赛中，选手们认真思考、迅速反应、冷静计算。通过本次活动，同学们提高了思维的敏捷性，积累了数学活动经验，真正做到在游戏中学习，在挑战中进步！

为了提升学生的空间想象能力、思维能力，培养学生的专注力、耐力和毅力，集团举办了五、六年级“魔方速拧”比赛。

比赛现场，选手们个个精神抖擞，全神贯注，他们注意力高度集中、手指舞动，被打乱的魔方在他们手中飞速转动，凌乱的色块在翻转间顷刻归于齐整。在赛台上选手们拼智力、赛眼力、比速度，感受魔方运动带来的独特魅力和快乐。

通过本次活动，激发学生主动学习、探索知识的热情，提升学生了各方面能力，集团数学组全体教师将继续在新课标理念的指引下，实践探索、巧妙创新，真正体现数学学科的育人价值。（刘锦）