为丰富教研活动形式，促进校际间教研活动的有效开展，实现校与校教师间的相互交流，深入落实教师对新课标理念的解读与实践，打造高效课堂，11月10日，蚌埠市新城实验学校临港校区语文组教师一行在郭杰校长的带领下来到凤阳路第二小学教育集团开展“共研新课标 同上一节课”小学语文校际交流活动。学校邀请到龙子湖区教研室副主任孙瑞平、教研员朱立秀老师参加了此次活动。

活动中，首先由凤二小教育集团政教处主任刘锦以《德育无形 润心有声》为题作德育工作经验交流。刘主任从“立德树人，潜心细化育人常规；完善机制，抓好德育队伍建设，提质管理育人；润物无声，抓住关键节点，创新活动育人；创新仪式教育新形式，发挥仪式文化的育人价值”四个方面详细分享了学校在培养班主任和开展少先队工作方面的经验和做法。

随后，凤二小教育集团高婧婧老师和新城实验学校临港校区丁静老师接力完成《爬天都峰》一、二两个课时的课堂教学展示。课堂上，两位老师着眼大单元教学理念，以任务驱动为抓手，在课文学习中指导学生习得习作方法并及时迁移运用到片段描写中。学生在两位老师循序渐进的指导下逐步掌握把一件事写清楚的具体方法。

课后，龙子湖区教研室副主任孙瑞平、教研员朱立秀老师分别对两位老师的课进行点评指导。孙主任以《松鼠》一课为例对如何开展习作例文单元的有效学习进行了清晰、详细的梳理。朱老师结合两位上课老师的教学过程对如何从语文教师的视角解读文本，定位教学目标、设计教学环节进行了具体、明确的指导。两位专家的专业引领，令在场的听课老师们茅塞顿开，受益匪浅。

“如切如磋者，道学也；如琢如磨者，自修也。”此次校际教学研讨交流活动，老师们通过上课、听课、评课、聆听专家指导等环节，实现了优势互补、资源共享，促进了两校教师的共同成长。我们相信，只要不断碰撞教育智慧，共研共进，就一定能在追寻理想课堂的研途中，遇见美丽的教育风景。（刘锦）