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望江县杨林初中:“四不”口诀筑牢安全防火墙

2023-10-17 10:34   安徽网

中小学校的安全是社会安全的重要组成部分,安全问题直接关系到青少年的身心健康和成长成才。望江县杨林初中始终把学校安全工作放在心上、拎在手上、落实在具体的行动上。

安全教育不放手。学校无论什么形式的会议,首提必安全;学校无论开展什么样的活动,第一是安全。学年初制定详细的年度安全工作计划,结合时令、安全活动日和主管部门的要求,及时宣传、及时部署、及时落实。对于社会关注度较高的防溺水安全、交通安全等,学校采取“四送”方式(即把《致学生家长的一封信》送到家长手中、把安全主题班会送到班级、通过千师走万家活动把叮嘱送到家庭、用小喇叭宣传车把声音送到村里),让每一位学生、每一个家长都引起高度重视。

安全培训不撒手。为保证学生在不可控条件下发生的安全紧急情况能有效地保护自己,学校联系当地政法、公安、消防等部门的负责同志到校开展各种形式的安全讲课,以提高学生的反诈防骗、抵制校园欺凌、地震逃生、火灾事故、溺水自救等安全知识和防范技能。近些年来,学校校园欺凌事件零发生、溺水事故零报告、受诈受骗零记录。

安全管理不松手。学校安全工作永远只有进行时,没有完成时。为做到防患于未然,每学年层层签订安全责任书,细化安全工作措施,明确安全工作责任。譬如,对涉及千家万户的学生营养餐这一民生工程,为保障其资金安全与饮食安全,学校不定期邀请学生家长来校与学生零距离地陪餐,充分听取家长和学生对食堂管理的意见与建议。

安全排查不甩手。“千里之堤,溃于蚁穴。”安全事故的发生并不是偶然的,抓早抓小是减少安全事故发生的必要前提。校舍隐患排查、学生违规将手机与零食带进校园的处理、“两有一滥”的整治等常抓不懈。 针对农村义务教育学校留守学生多这一实际,学校一直重视学生的心理健康教育。除了邀请兼职心理辅导老师、家长代表、优秀毕业生代表对学生进行心理辅导外,还要求全体授课教师每学期结对帮扶不少于3名学生,定期面对面地谈心谈话,了解学生的思想实际、学习实际与生活实际,把温暖送进“问题家庭”,让关爱贴近“问题学生”。学生安全了,家庭安全了,学校也就安全了。( 汪继真)

中小学校的安全是社会安全的重要组成部分,安全问题直接关系到青少年的身心健康和成长成才。望江县杨林初中始终把学校安全工作放在心上、拎在手上、落实在具体的行动上。

安全教育不放手。学校无论什么形式的会议,首提必安全;学校无论开展什么样的活动,第一是安全。学年初制定详细的年度安全工作计划,结合时令、安全活动日和主管部门的要求,及时宣传、及时部署、及时落实。对于社会关注度较高的防溺水安全、交通安全等,学校采取“四送”方式(即把《致学生家长的一封信》送到家长手中、把安全主题班会送到班级、通过千师走万家活动把叮嘱送到家庭、用小喇叭宣传车把声音送到村里),让每一位学生、每一个家长都引起高度重视。

安全培训不撒手。为保证学生在不可控条件下发生的安全紧急情况能有效地保护自己,学校联系当地政法、公安、消防等部门的负责同志到校开展各种形式的安全讲课,以提高学生的反诈防骗、抵制校园欺凌、地震逃生、火灾事故、溺水自救等安全知识和防范技能。近些年来,学校校园欺凌事件零发生、溺水事故零报告、受诈受骗零记录。

安全管理不松手。学校安全工作永远只有进行时,没有完成时。为做到防患于未然,每学年层层签订安全责任书,细化安全工作措施,明确安全工作责任。譬如,对涉及千家万户的学生营养餐这一民生工程,为保障其资金安全与饮食安全,学校不定期邀请学生家长来校与学生零距离地陪餐,充分听取家长和学生对食堂管理的意见与建议。

安全排查不甩手。“千里之堤,溃于蚁穴。”安全事故的发生并不是偶然的,抓早抓小是减少安全事故发生的必要前提。校舍隐患排查、学生违规将手机与零食带进校园的处理、“两有一滥”的整治等常抓不懈。 针对农村义务教育学校留守学生多这一实际,学校一直重视学生的心理健康教育。除了邀请兼职心理辅导老师、家长代表、优秀毕业生代表对学生进行心理辅导外,还要求全体授课教师每学期结对帮扶不少于3名学生,定期面对面地谈心谈话,了解学生的思想实际、学习实际与生活实际,把温暖送进“问题家庭”,让关爱贴近“问题学生”。学生安全了,家庭安全了,学校也就安全了。( 汪继真)

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