为贯彻落实上海、江苏、浙江、安徽三省一市共同签署的《长三角地区教育更高质量一体化发展战略协作框架协议》文件精神，推进长三角教育一体化、高质量发展，经研究决定，举办由瑶海区教育体育局教研室主办，合肥市张华利教育名师工作室及工作室挂牌校合肥市少儿艺术学校承办的长三角视野下“强师强特色”区域联动暨2023“有墨安徽”美育品牌构建推进会活动。

活动邀请浙江省嘉兴市实验小学校长、全国优秀教师、全国三八红旗手张晓萍、浙江省特级教师曹建林及名师团队成员莅临指导。

2023年10月12日下午，活动专场（一）：长三角视野下 “强师强特色” 区域联动研讨会在张晓萍的主题报告——“以大先生之风引领高质量教师队伍建设”中拉开了序幕。合肥市瑶海区教体局党委书记、局长袁乃玉，瑶海区教体局党委委员袁方正，瑶海区各中小学校长、副校长、骨干教师，合肥市张华利名师工作室全体成员等参加活动。活动由合肥市少儿艺术学校校长吴燕主持。

张晓萍从“以大先生之风培树优良师德”“以大先生之风锤炼师者专业本领”“以大先生之风领航学校教育改革”等多个方面进行了精彩讲述。

袁方正在总结讲话中表示张晓萍校长的报告内容充实，生动，极具特色，可以看出嘉兴市实验小学各项工作“百花齐放，多多鲜艳”。他勉励大家在今后的工作中要有“做事意识”，积极探索，哪怕是抓住一点做深做实，也会促进学校的长远发展。

10月13日，活动专场二：2023“有墨安徽”美育品牌构建推进会在合肥市少儿艺术学校站塘校区剧场顺利开幕。浙江省特级教师、嘉兴市实验小学课程与教学中心主任曹建林，浙江名师团队成员，瑶海区教体局教研室艺术学科教研员许珊，合肥市戴萍名师工作室领衔人、正高级、特级教师戴萍，合肥市少儿艺术学校站塘校区执行校长李晓蔚、副校长李亚琼，瑶海区中小学美术教师、合肥市张华利名师工作室全体成员等参加了活动。活动由张华利、戴萍主持。

活动伊始，许珊对浙江专家团队的到来表示了热烈的欢迎，并就瑶海区美术教研团队坚持以“围绕三美一中心  提升美育品质”为主题开展的美育特色教研做了介绍，希望今后能在浙江省特级教师专家团队的引领与指导下，瑶海美术教育能取得更多的成绩，打造更鲜明的特色。

接着，曹建林、许珊、李晓蔚、张华利一起为“有墨安徽少儿中国画美育中心”揭牌，标志着合肥市张华利名师工作室与浙江省曹建林名师工作室已正式结为美育联盟团队，共同为“有墨安徽”特色美育品牌的构建开展长期的、深层次的合作。

随后，曹建林在题为《童心艺趣：少儿水墨教学创新探索》的主题报告中提出少儿水墨教学要坚持以“儿童的艺术天趣”为思想理念，其可结合经典作品欣赏，有临习，有临创，但定然不是“依样画葫芦”的那种，不必过分强调技能技法，其更应重视自由的探索、童心的彰显、笔墨的灵动、审美的提升。在此基础上，他指出学习水墨当“与时俱进”。为此，他结合大量课例、作品详细解析了“少儿水墨五度创变”的有关方略，这大大更新了与会美术教师对少儿水墨画教学的认知，为“有墨安徽”少儿中国画品牌创构指明了方向。

课例展示环节，首先由嘉兴市名师、嘉兴市实验小学教育科研发展中心副主任吴苏带来了《映日荷花别样红》一课。吴老师精心备课，充分运用多样教学手段，注重教学情境的创设充分调动了学生参与的积极性，小组自主学习和课堂探究紧密联系生活，使学生领悟水墨的独特趣味。通过形式美的法则，以孩子们童心童趣的生活经验为核心，在探究中感受水墨的魅力，取得了很好的教学效果。

第二节课由湖州市吴兴区第一小学卢云飞展示《机械新农耕》一课。卢老师通过视频让学生感受新时代的新农耕机械化的快速发展，在课堂教学中能够与学生亲切互动，教态从容自信；学生的作业展示或生动有趣、或稚拙活泼，课堂效果可圈可点。

第三节课是合肥市少儿艺术学校张华利展示的《玩创水墨》一课。通过多种水墨游戏手段鼓励学生大胆体验，创意表现，感受水墨游戏的快乐和墨迹变化呈现的美感，在自由的水墨空间中愉悦地畅玩，更为可贵的是，张老师给出了较为完整的课堂示范，整体课堂氛围亲切自然，是一节富有生命力的美育课程。

教学点评环节，曹建林对三位老师精彩的课堂展示给予了充分肯定，同时提出美术课堂教学要与时俱进、更新观念、不断探索，引领美术教育新篇章！

交流座谈环节，曹建林、戴萍、张华利、吴苏及张华利名师工作室成员们，围绕如何在学校就“有墨安徽”少儿中国画艺术社团的特色创建畅所欲言。

此次活动由浙江省曹建林名师工作室与合肥市张华利名师工作室共同探讨美术学科跨区域间的交流与合作机制，以及如何通过互动与创新推动学校艺术社团创建与发展，为合肥市张华利名师工作室积极融入长三角，探索“有墨安徽”艺术社团课程建设打下坚实的基础。（张华利）