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智学慧玩 我行我秀 ——蚌埠解二小开展一二年级无纸笔测试活动

2023-06-27 15:10   安徽网

为贯彻落实“双减”政策,严格规范学校教育教学行为,创新学生评价方式,蚌埠市师范附属小学教育集团解二小开展了一、二年级无纸笔测试活动。

语文学科设置了“我是朗读家”“我爱四季”等关卡,从“认”、“说”、“诵”等方面考察孩子的语文综合素质能力。孩子们个个发音标准、绘声绘色、声情并茂。各环节都是孩子们的综合素质的集中体现。孩子们在各个关卡中遇见祖国的文字,摘取语文学习乐园中知识的果实,享受收获的喜悦。

数学学科设置了“神机妙算”“农场寻宝”“我能独自购物”等闯关活动对孩子们一学期的学习进行综合测评。同学们通过动口说和动手操作,在一次次的闯关中提升学科素养,真正将所学知识运用到实际生活中。

在体育科目跳绳测试中,翻飞的跳绳在孩子们的手中翩翩起舞,瞧,一、二年级的孩子们虽小却不甘示弱,一次次捡起跳绳从头再来,逐渐在跳绳中学会了坚持,不断突破自己!

道法学科和美术学科的测试将爱融入生活“我是妈妈的小帮手”和“送给爸爸的领带”,无不将孩子对家长的爱表现其中。

音乐学科设置了“我的演唱会”的闯关项目,孩子动听的歌声让评委组的家长都为之喝彩。

一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的笑靥,每通过一关后,评委都会在通关卡上盖上“小奖章”。孩子们不断为自己得的“小奖章”欢呼雀跃,他们不仅收获了知识、尝试了探究,更重要的是体验了成功的喜悦。

活动结束后,各班对表现优秀的孩子颁发了奖品,让孩子将新学期的心愿写在心愿卡上。

自“双减”以来,解二小一直坚持推行“五育融合”,全面落实“双减”政策。 这次无纸笔测评在关注孩子们知识掌握的同时,还提升了他们的综合素养,孩子们收获了一份智慧,一份快乐!同时也为学校今后的“双减”工作奠定了坚固的根基,使“双减”之花落地、扎根、绽放。落实“双减”,我们一直在行动;让孩子们在乐中学,我们一直在路上!

为贯彻落实“双减”政策,严格规范学校教育教学行为,创新学生评价方式,蚌埠市师范附属小学教育集团解二小开展了一、二年级无纸笔测试活动。

语文学科设置了“我是朗读家”“我爱四季”等关卡,从“认”、“说”、“诵”等方面考察孩子的语文综合素质能力。孩子们个个发音标准、绘声绘色、声情并茂。各环节都是孩子们的综合素质的集中体现。孩子们在各个关卡中遇见祖国的文字,摘取语文学习乐园中知识的果实,享受收获的喜悦。

数学学科设置了“神机妙算”“农场寻宝”“我能独自购物”等闯关活动对孩子们一学期的学习进行综合测评。同学们通过动口说和动手操作,在一次次的闯关中提升学科素养,真正将所学知识运用到实际生活中。

在体育科目跳绳测试中,翻飞的跳绳在孩子们的手中翩翩起舞,瞧,一、二年级的孩子们虽小却不甘示弱,一次次捡起跳绳从头再来,逐渐在跳绳中学会了坚持,不断突破自己!

道法学科和美术学科的测试将爱融入生活“我是妈妈的小帮手”和“送给爸爸的领带”,无不将孩子对家长的爱表现其中。

音乐学科设置了“我的演唱会”的闯关项目,孩子动听的歌声让评委组的家长都为之喝彩。

一张张稚嫩的小脸上绽放着灿烂的笑靥,每通过一关后,评委都会在通关卡上盖上“小奖章”。孩子们不断为自己得的“小奖章”欢呼雀跃,他们不仅收获了知识、尝试了探究,更重要的是体验了成功的喜悦。

活动结束后,各班对表现优秀的孩子颁发了奖品,让孩子将新学期的心愿写在心愿卡上。

自“双减”以来,解二小一直坚持推行“五育融合”,全面落实“双减”政策。 这次无纸笔测评在关注孩子们知识掌握的同时,还提升了他们的综合素养,孩子们收获了一份智慧,一份快乐!同时也为学校今后的“双减”工作奠定了坚固的根基,使“双减”之花落地、扎根、绽放。落实“双减”,我们一直在行动;让孩子们在乐中学,我们一直在路上!

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