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阜阳市职业教育在全省获多项殊荣

2023-05-20 10:57   阜阳市教育局

5月17日,安徽省2023年职业教育活动周启动仪式在铜陵市隆重举行,阜阳市教育局荣获2022-2023年度安徽省职业院校技能大赛优秀组织奖(总成绩全省第一),阜阳职业技术学校获安徽省教学成果特等奖、安徽省职业院校技能大赛(中职组)学校团体总分第一、全国技能大赛一等奖。市委教育工委书记、市教育局局长齐明砾应邀参加启动仪式并登台领奖。

(阜阳市教育局荣获2022-2023年度安徽省职业院校技能大赛优秀组织奖)

近年来,国际国内的职业技能竞赛蓬勃开展,技能竞赛作为技能人才评价的重要途径,正在成为促进优秀技能人才脱颖而出的重要手段。阜阳市教育局高度重视职业教育技能大赛,坚持以技能大赛引领内涵发展,积极探索开展专业技能竞赛的长效机制,以赛促教、以赛促学,努力提高学生专业技术技能和职业素养,不断促进职业教育高质量发展。各县(市、区)、各职业院校依托技能大赛,加大宣传发动力度,精心组织,将“工匠”精神融合到对学生的职业技能教育过程,积极打造竞赛平台,组织和鼓励师生参加各级各类职业技能比赛。近三年,阜阳市职业教育在省赛、国赛上屡获新突破。

(阜阳职业技术学校获全国技能大赛一等奖)

针对中职学生自我发展动力不足、行为习惯涣散、学习能力不足、学校教育缺乏有效方法等问题,阜阳市教育局创新提出红色教育、养成教育、匠心教育理念。阜阳职业技术学校坚持贯彻落实,引用“匠心”育人,从小事做起,从细节入手,以规范为基础,对学生从入学到毕业、从学习到生活,开展全过程启迪、全方位激励、全时段陪伴、全身心关怀,以“新钉子挤掉旧钉子,新习惯替代旧习惯”,促进学生树立积极的态度、养成良好的习惯,构建了“匠心引领、全程启迪、时空交融—中职学生养成教育新范式”,2022年经安徽省教学成果奖评审委员会评审,获得安徽省职业教育教学成果特等奖。

养成教育新范式,实现了由“制度强压”向学生内心认同的转变,师生精神面貌焕然一新,校园和谐处处显现。学校外在形象和内涵建设都得到大幅提升,吸引力大大增强,求学者纷涌而至,示范引领不断扩大。

(阜阳职业技术学校获安徽省教学成果特等奖)

今后,阜阳市教育局将继续以技能大赛为契机,以落实立德树人根本任务为己任,进一步推动职业教育专业建设发展、改进教学方法,深化办学模式和教育教学改革,为培养高素质技术技能人才不断努力。

5月17日,安徽省2023年职业教育活动周启动仪式在铜陵市隆重举行,阜阳市教育局荣获2022-2023年度安徽省职业院校技能大赛优秀组织奖(总成绩全省第一),阜阳职业技术学校获安徽省教学成果特等奖、安徽省职业院校技能大赛(中职组)学校团体总分第一、全国技能大赛一等奖。市委教育工委书记、市教育局局长齐明砾应邀参加启动仪式并登台领奖。

(阜阳市教育局荣获2022-2023年度安徽省职业院校技能大赛优秀组织奖)

近年来,国际国内的职业技能竞赛蓬勃开展,技能竞赛作为技能人才评价的重要途径,正在成为促进优秀技能人才脱颖而出的重要手段。阜阳市教育局高度重视职业教育技能大赛,坚持以技能大赛引领内涵发展,积极探索开展专业技能竞赛的长效机制,以赛促教、以赛促学,努力提高学生专业技术技能和职业素养,不断促进职业教育高质量发展。各县(市、区)、各职业院校依托技能大赛,加大宣传发动力度,精心组织,将“工匠”精神融合到对学生的职业技能教育过程,积极打造竞赛平台,组织和鼓励师生参加各级各类职业技能比赛。近三年,阜阳市职业教育在省赛、国赛上屡获新突破。

(阜阳职业技术学校获全国技能大赛一等奖)

针对中职学生自我发展动力不足、行为习惯涣散、学习能力不足、学校教育缺乏有效方法等问题,阜阳市教育局创新提出红色教育、养成教育、匠心教育理念。阜阳职业技术学校坚持贯彻落实,引用“匠心”育人,从小事做起,从细节入手,以规范为基础,对学生从入学到毕业、从学习到生活,开展全过程启迪、全方位激励、全时段陪伴、全身心关怀,以“新钉子挤掉旧钉子,新习惯替代旧习惯”,促进学生树立积极的态度、养成良好的习惯,构建了“匠心引领、全程启迪、时空交融—中职学生养成教育新范式”,2022年经安徽省教学成果奖评审委员会评审,获得安徽省职业教育教学成果特等奖。

养成教育新范式,实现了由“制度强压”向学生内心认同的转变,师生精神面貌焕然一新,校园和谐处处显现。学校外在形象和内涵建设都得到大幅提升,吸引力大大增强,求学者纷涌而至,示范引领不断扩大。

(阜阳职业技术学校获安徽省教学成果特等奖)

今后,阜阳市教育局将继续以技能大赛为契机,以落实立德树人根本任务为己任,进一步推动职业教育专业建设发展、改进教学方法,深化办学模式和教育教学改革,为培养高素质技术技能人才不断努力。

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