2000年，徐玉群带着青春的无限激情，踏上了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。23年来，她在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真诚与爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。工作以来，徐玉群一直担任中队辅导员的工作，并同时承担班主任与语文的教学工作，她始终把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师”作为自己毕生的要求。担任辅导员工作中，徐玉群通过点点滴滴的小事，塑造孩子的心灵，培养他们的品质，把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育学生。

践行终身学习  精细班级管理

少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。为了做好少先队工作，徐玉群认真学习，不断充实自己的理论知识，博采众长，并在同事们的帮助下，逐步丰富本班的少先队组织队伍建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。

徐玉群认为，作为一名辅导员要有敏锐的眼光，发现存在的问题。现在同学们属于自己的时间变多了，有的同学找到了自我提高的岗位，而有的同学却成为游戏机的“俘虏”。

“爱玩的孩子才能有创造，只要为孩子提供有益的娱乐活动和场所，就会把他们的注意力吸引过来，向着正确的方向发展。”徐玉群说。她的想法得到家长们的支持，她在班中组建小记者协会、讲故事比赛等应有尽有。

积极组织活动 促进快乐成长

少先队只有开展好活动才会充满活力，少先队员只有参加活动才能热爱组织、提高技能。徐玉群始终坚信每个少先队员都是一块金子、一片肥沃的土地，辅导员必须给予他们发光的机会和耐心的培育，鼓励每个孩子都能在体验中磨练、成长。

因此，徐玉群积极组织班队活动，激发学生的参与兴趣。如开展“好书大家读”活动时，充分发挥了队员的主动性、积极性，让他们用自己的方式表达读好书、好读书的理念，给队员创造了自由创造的时空。

在组织少先队活动时，徐玉群坚持增强教育的自主性，让队员自己做主人，自己出主意自己做准备，自己搞活动，自己来总结，达到自我开发创造力，自我发挥创造精神，自我训练创造思维，自我培养创造才干的目的。

播撒爱心种子 倾注仁爱真情

徐玉群认为，做好辅导员工作必须要和少先队员们打成一片、干到一起，与少先队员交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在学校，徐玉群总是严以律己，为少先队员做出表率，地上有一片纸屑，她会悄悄捡起来；做操时，她总是跟着学生一起做。

学生们都是非常敏感的，老师的所作所为他们都会看在眼里记在心里。有一次，徐玉群所带班级的刘同学不舒服，她赶忙把学生带到办公室，给学生倒水，正喝水时，学生又吐了一地，她二话没说，拿起拖把拖地。这时班级里的其他学生也跟进来拿起了拖把，把地上的污秽打扫得干干净净。从那以后，刘同学学习劲头大了，各方面明显有进步。

在学校组织大扫除活动中，徐玉群班级的孩子热情最高，把教室内外打扫的干干净净，还把教室隔壁的党建室、心理咨询室的外墙擦得一尘不染，受到校领导的表扬。“一分耕耘，一分收获；真心的爱孩子，孩子会回报你一颗最真、最纯的心。”徐玉群说。

2020的寒假期间，为了孩子的身心健康，消除对新冠肺炎疫情的恐惧。徐玉群利用微信群，给孩子们讲解一些相关常识，以及应对措施。鼓励他们，在家多做运动，增强体质，同时指导他们在家如何自学，对他们有问必答。

不仅如此，徐玉群还利用每一个传统节日对他们进行思想教育，也针对现状，让他们学会感恩。徐玉群利用逆行的白衣天使这个好素材，让孩子们出一张手抄报，表达自己对医护人员的敬意。孩子们用他们稚嫩的文字道出了对白衣天使的敬意与感谢。

工作23年来，徐玉群多次被评为校级优秀辅导员，优秀班主任和优秀教师，也先后被评为埇桥区“优秀少先队辅导员”，埇桥区“十佳优秀青年教师”， “埇桥区优秀教师”。在埇桥区少先队辅导员说课大赛活动，她荣获城市组优秀奖，她所带的六（4）中队，被评为“埇桥区优秀少先队集体”。自参加工作以来徐玉群还积极参与教研工作，所撰写论文分别在市级、区级的评选中获奖。

“成绩属于过去，在未来的教学生涯中我将会继续努力，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求青春无悔；不求飞黄腾达，但求能培养出一批批有理想，有道德，有文化的祖国之花，让他们健康、茁壮地成长，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。”徐玉群说。