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濉溪:“非遗进校园”让传统文化薪火相传

2023-04-17 16:09

近年来,濉溪县文旅体局创新性开展“非遗进校园”活动,将地方戏曲、大鼓、泥塑等丰富多彩的非遗项目引进课堂、融入生活,采取非遗传承人进课堂、非遗演出进校园、建立非遗传承示范基地等多种形式,推进“非遗进校园”活动常态化开展,让传统文化薪火相传。

县文旅体局全面推广普及优秀传统文化,变“展览式进校园”为“常态化教学”,精心组织淮北大鼓、泥塑、泗州戏等非遗项目进入大中小学校,辅导学生近万人次。建立非遗名录体系和传承人体系,深入挖掘整理文化资源,不断夯实非遗保护传承基础。目前,全县共有临涣唢呐、淮北大鼓、泗州戏等省级非遗项目10项,认定市级非遗项目31项,县级项目67项,类别涵盖传统音乐、曲艺、民俗等10类,省级非遗传承基地2个,彰显了全县丰富的非物质文化遗产资源。

县文旅体局通过统筹安排,各级非遗传承人深入校园开展传承教学,先后走进濉溪新城实验学校、淮北师范大学、淮北工业与艺术学校等十余所学校开展活动。通过现场展演、多媒体展示、授课讲解、互动体验等多种形式,让学生近距离感受非物质文化遗产的独特魅力。学生现场欣赏非遗工艺品、创作非遗小作品、学习戏曲唱腔和招式,在认识非遗、学习非遗的同时也体验了非遗带来的乐趣;授课老师对各非遗项目的相关知识、突出特点和基本技巧以及蕴含的文化内涵与价值,进行详细介绍,将传统手工技艺的基本技巧和方法步骤传授给学生,极大地激发了学生学习传承非遗和优秀传统文化的热情。鼓励引导非遗传承人按照就近、便利的原则,走进各学校开展长期授课或临时性授课等服务活动,有效解决了学校在传统文化保护传承方面师资力量不足的问题。

县文旅体局指导各学校坚持校内与校外、课内与课外紧密结合,通过组织开展丰富多彩的宣传展示活动,把本地非遗特色融入课堂教学过程中,不断加强优秀文化渗透力、拓宽公共文化辐射力、提升特色活动吸引力、增强文明氛围感染力。同时,组织专业院团、戏曲协会对创排的泗州戏《回娘家》、传统古装戏《小二姐做梦》等三部精品剧目在校园进行展演,为濉溪职业技术学校捐赠非遗专著《濉溪非遗》《淮北大鼓》,将非遗项目通过舞台表演艺术展示出来,把本地非遗特色融入课堂教学中,培养了一批喜爱非遗、热爱非遗、掌握非遗制作技能的青少年。濉溪非遗文化的生命力和创新性在校园得到浸润增强,在社会各界引起热烈反响。

(吴永生 褚子威)            

近年来,濉溪县文旅体局创新性开展“非遗进校园”活动,将地方戏曲、大鼓、泥塑等丰富多彩的非遗项目引进课堂、融入生活,采取非遗传承人进课堂、非遗演出进校园、建立非遗传承示范基地等多种形式,推进“非遗进校园”活动常态化开展,让传统文化薪火相传。

县文旅体局全面推广普及优秀传统文化,变“展览式进校园”为“常态化教学”,精心组织淮北大鼓、泥塑、泗州戏等非遗项目进入大中小学校,辅导学生近万人次。建立非遗名录体系和传承人体系,深入挖掘整理文化资源,不断夯实非遗保护传承基础。目前,全县共有临涣唢呐、淮北大鼓、泗州戏等省级非遗项目10项,认定市级非遗项目31项,县级项目67项,类别涵盖传统音乐、曲艺、民俗等10类,省级非遗传承基地2个,彰显了全县丰富的非物质文化遗产资源。

县文旅体局通过统筹安排,各级非遗传承人深入校园开展传承教学,先后走进濉溪新城实验学校、淮北师范大学、淮北工业与艺术学校等十余所学校开展活动。通过现场展演、多媒体展示、授课讲解、互动体验等多种形式,让学生近距离感受非物质文化遗产的独特魅力。学生现场欣赏非遗工艺品、创作非遗小作品、学习戏曲唱腔和招式,在认识非遗、学习非遗的同时也体验了非遗带来的乐趣;授课老师对各非遗项目的相关知识、突出特点和基本技巧以及蕴含的文化内涵与价值,进行详细介绍,将传统手工技艺的基本技巧和方法步骤传授给学生,极大地激发了学生学习传承非遗和优秀传统文化的热情。鼓励引导非遗传承人按照就近、便利的原则,走进各学校开展长期授课或临时性授课等服务活动,有效解决了学校在传统文化保护传承方面师资力量不足的问题。

县文旅体局指导各学校坚持校内与校外、课内与课外紧密结合,通过组织开展丰富多彩的宣传展示活动,把本地非遗特色融入课堂教学过程中,不断加强优秀文化渗透力、拓宽公共文化辐射力、提升特色活动吸引力、增强文明氛围感染力。同时,组织专业院团、戏曲协会对创排的泗州戏《回娘家》、传统古装戏《小二姐做梦》等三部精品剧目在校园进行展演,为濉溪职业技术学校捐赠非遗专著《濉溪非遗》《淮北大鼓》,将非遗项目通过舞台表演艺术展示出来,把本地非遗特色融入课堂教学中,培养了一批喜爱非遗、热爱非遗、掌握非遗制作技能的青少年。濉溪非遗文化的生命力和创新性在校园得到浸润增强,在社会各界引起热烈反响。

(吴永生 褚子威)            

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