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蚌埠第三十一中学召开市级课题开题报告会

2023-04-12 16:54   安徽网

为了更好地完成市级课题《双减政策下“类比思想”在中学数学课堂教学中的高效应用》,2023年4月11日下午,蚌埠第三十一中学数学组全体老师在录播教室召开了课题开题工作会议。朱东校长和王军副校长莅临现场指导并做了重要发言。

会议由课题负责人、数学教研组长董书一老师主持,卫磊老师宣读开题报告,详细介绍了课题研究的内容,并就下一阶段的研究计划做了汇报。王军副校长对课题的开题表示祝贺,提出“要在课题的研究过程中,进行真研究、研究真问题”;朱东校长做了总结性发言,要求课题组老师明确分工,积极研讨,注重过程性材料的收集整理,并能够将研究成果适时运用到日常教学中去,进而提升教育教学质量。

始于思考,行于探索,成于研究。此次课题开题报告活动引导了教师对数学教材进一步的“深耕细挖”,提高了蚌埠第三十一中学数学教师参与课题研究的积极性和主动性,更进一步增强了各位数学教师的教育科研能力和数学组团结协作的精神。(崔云飞)

为了更好地完成市级课题《双减政策下“类比思想”在中学数学课堂教学中的高效应用》,2023年4月11日下午,蚌埠第三十一中学数学组全体老师在录播教室召开了课题开题工作会议。朱东校长和王军副校长莅临现场指导并做了重要发言。

会议由课题负责人、数学教研组长董书一老师主持,卫磊老师宣读开题报告,详细介绍了课题研究的内容,并就下一阶段的研究计划做了汇报。王军副校长对课题的开题表示祝贺,提出“要在课题的研究过程中,进行真研究、研究真问题”;朱东校长做了总结性发言,要求课题组老师明确分工,积极研讨,注重过程性材料的收集整理,并能够将研究成果适时运用到日常教学中去,进而提升教育教学质量。

始于思考,行于探索,成于研究。此次课题开题报告活动引导了教师对数学教材进一步的“深耕细挖”,提高了蚌埠第三十一中学数学教师参与课题研究的积极性和主动性,更进一步增强了各位数学教师的教育科研能力和数学组团结协作的精神。(崔云飞)

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