青春期，是人生的一段美好也最敏感的“暴风骤雨”时期。

4月6日，芜湖市鸠江区清水街道万春社区社会组织联合会联合芜湖市青禾社会工作发展中心以及辖区未成年人共建单位育文学校开展《在万春·青禾让爱发生课堂》，本次97名六年级学生参加，青禾社工李同梅带来了心理健康讲座——青春起跑线 我为自己代言

与青春期的孩子沟通，家长是费尽“心机”，为证明自己的正确观点，不惜“贬低”孩子的审美、判断、相貌和择友能力。孩子对不请自来的关注和建议感到愤怒，有着不小的抗拒，亲子沟通普遍不畅，孩子对手机等电子产品的热衷和依赖，更是引发了家长和老师的担忧和焦虑……处于青春早期的他们可能还没法很好地用语言描述自己的感受，甚至还不能及时感知自己的情绪状态。这个时期学生的各种状况渐渐出现，辖区忙碌的家长没有时间监管，学校和社区是未成年人不容忽视的学习和生活的环境，万春社区社会组织联合会和青禾社工本次将心理课送进校园，受到了学生们的欢迎和喜爱，得到了校方的认可和称赞。

青禾社会工作师、国家心理咨询师李同梅以掌声测试与同学们进行互动暖场，鼓励大家根据自己的感受来鼓掌，引领着同学们进入青春期知识的学习环节。从对青春期概念的了解到青春期发育阶段男生和女生差异的强调，李老师就心理健康标志及特征展开讲述，内容有心理状态、情绪控制、人格塑造、人际关系、青春期常见心理问题及其成因等，老师娓娓道来与同学们进行着一一辨别，并做了相关的澄清和强化。发育上的不均衡，造成了青春期孩子常见的“情感”与“理智”间的矛盾，但管理情绪、抑制冲动的那部分脑区（前额叶皮质）还远未成熟，这是受大脑的发育阶段所限以及生理发育期性激素分泌急剧增多导致。第一、第二性征快速发育，让此阶段的孩子感到既神秘、困惑又充满好奇。李老师与同学们就相关获取知识和寻求帮助的渠道和途径及可能存在的风险因素展开讨论，现场教授大家情绪缓解和释放的小技巧，鼓励同学们找到适合自己情绪发泄的方式，注重觉察自己的感受。

在对追星与偶像崇拜的热点话题进行解析时，同学们的热情被点燃，积极表达自己喜欢的偶像明星，李老师再通过《诺曼·金恩》成长故事，引导大家从幻想的明星到身边的普通人的致敬，孩子们对现场的社区工作者和志愿者报以热烈的掌声。

由了解自己至接纳自己，再到爱自己，同学们纷纷写下了心得和期许。这是一堂解惑答疑的课程，是一场情绪纡解的辅导，也是青春的启航，不畏不惧，向阳而生。

人的心理活动是世界上最复杂的问题之一，恩格斯曾把它誉为“地球上最美的花朵”。下一步，在万春·青禾让爱发生活动将继续推进，在开展心理健康科普同时，就辖区内部分未成年人提供个案化的服务，对有需要的未成年人开展团体辅导等多样化的服务形式，构建家庭-学校和社区三位一体的共育体系，构建爱的同心圆，促进儿童青少年健康成长。

（李同梅   倪阳）