为持续推进德智体美劳五育并举、全面推进素质教育、提高育人质量，推动全市教育事业高质量发展。蚌埠市吴安小学在长期以来不懈的努力下，形成自身办学特色，让孩子们在五彩缤纷的校园生活中得以全面健康和谐发展。

德育铸魂

开展德育活动是以培养学生形成正确的人生观、世界观、价值观，并能具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成正确的思想方法。三月份，吴安小学依次开展了“三八节感恩活动、清明节祭英烈活动、世界水日活动，以及法制宣传活动”等，让孩子通过亲身体验、实际感知操作等方法，促进其品德的健康发展。

智育提质

智育在全面发展的教育中起着前提和支持作用，为其他各育提供了知识基础和能力基础。教学过程中以学生为主体，教师以引导者的身份进行教学，让孩子多思多想，对问题进行明确、假设、检验，最终去解决难题。

体教融合

体育活动的开展以授予学生健康的知识、技能，发展孩子们的体力，增强自我保健意识和体质，培养参加体育活动的需要和习惯，增强其意志力。3月13日至17日，吴安小学开展了“春季校长杯足球联赛”，孩子们通过比赛展示平时练习出的成果，在绿茵场上展现自己的风采。

美育熏陶

美育的开展以培养学生健康的审美观念，发展其鉴赏美、创造美的能力，培养高尚情操与文明素质等。3月27日，吴安小学参加2023年“非遗小小传承人”系列活动，孩子们充分感受非遗文化带来的艺术美和创造美。

劳动促进

开展劳动教育则是引导学生掌握劳动技术知识与技能，形成劳动观点和习惯。3月8日妇女节当天，孩子们用自己的心意表达对父母的养育之恩。3月9日上午，吴安小学开展以“青春志愿学雷锋，植树护绿迎春风”为主题的植树节活动，让学生们切身体会到劳动带来的光荣感、幸福感，激发保护生态环境、共建美丽家乡的意识。

蚌埠市吴安小学通过开展各种精彩活动，以促进学生的全面发展。并且也在生活中去渗透五大行动进行综合实践活动。孩子们在充满趣味的自主活动中，潜移默化地促进身心全面发展与提高。