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安庆:用行动赓续传承红色血脉

2023-04-03 10:55   安徽网

安徽网安庆消息    “孩子们,解放前我参加过潍坊战役、淮海战役、渡江战役、解放上海、解放一江山岛等战役战斗,经历这么多战役没有牺牲,我是个幸存者啊,有许许多多同志牺牲时,只有十几、二十几岁啊,他们才是真正的英雄,我们今天的幸福生活,是革命先烈用鲜血和生命换来的啊......”老解放军李洪岳说着说着情难自己声音哽咽了。

这是安庆市华中路第二小学的课堂上,已经92岁高龄的安庆离职干部休养所离休老干部李洪岳日前为孩子们进行红色宣讲的一段场景。听着年迈的李爷爷饱含深情的回忆,现场师生无不为之动容。

宣讲结束后,华中路第二小学四年级2班的同学们对红领巾为什么那么红,它是革命先烈用鲜血染红的,有了更深刻的认识。四2班的学生代表将一抹鲜艳的红领巾,敬献给李爷爷,并和全班同学一起郑重地向李爷爷敬上少先队礼,表达他们对革命前辈最崇高的敬意。

活动当天,干休所汪小刚政委和李洪岳老首长还将近年来该所深度挖掘整理的干休所老干部“三家三史”红色故事书籍—《硝烟.晚霞》以及安徽省军区休干系统整理编发的《初心.足迹》《传承》等书籍赠给华二小的师生,将红色的基因传承并发扬。

安徽省军区安庆离职干部休养所1966年建所,安置了参加过红军时期、抗日战争时期、解放战争时期的军队离休老干部149人。

近年来,为了深度挖掘出该干休所蕴藏的丰富的红色资源,干休所专门成立了整理挖掘红色资源小组,小组成员历时近一年的时间,挨家挨户走访老干部、遗孀、双亡户子女,通过和健在的老首长一次又一次谈心的方式,记录下老首长的参军和战斗故事;对已故的老首长,通过采访遗属、子女,查找老首长生前回忆录手稿、翻看老首长家里留存的大量历史照片,查阅大量历史资料,将老首长们在峥嵘岁月里的红色故事一点一点整理挖掘出来。梳理制作成老干部电子红色档案和纸质档案陈列于该干休所荣誉室内,供前来干休所走访的各界人士、学生代表参观学习。

安庆离职干部休养所不仅将红色的资源深度挖掘出来,还配合当地军分区、人武部,发挥干休所红色资源优势,制作老干部宣讲视频,组织老干部进校园红色宣讲、邀请中小学生前往干休所聆听老首长讲故事等活动,让青少年感知了解红色的江山是怎么来的,来的有多么不易。

安庆离职干部休养所上校政委汪小刚对笔者说:“‘少年强则国强’。用好干休所里红色资源能够起到启迪教化青少年的作用,深入挖掘干休所里丰富的红色资源,传承好红色文化,通过党的故事、英雄和烈士的战斗故事,教化、影响孩子们的人生观、价值观,让红色基因、革命薪火代代相传。”    (张培 储藏珍)

安徽网安庆消息    “孩子们,解放前我参加过潍坊战役、淮海战役、渡江战役、解放上海、解放一江山岛等战役战斗,经历这么多战役没有牺牲,我是个幸存者啊,有许许多多同志牺牲时,只有十几、二十几岁啊,他们才是真正的英雄,我们今天的幸福生活,是革命先烈用鲜血和生命换来的啊......”老解放军李洪岳说着说着情难自己声音哽咽了。

这是安庆市华中路第二小学的课堂上,已经92岁高龄的安庆离职干部休养所离休老干部李洪岳日前为孩子们进行红色宣讲的一段场景。听着年迈的李爷爷饱含深情的回忆,现场师生无不为之动容。

宣讲结束后,华中路第二小学四年级2班的同学们对红领巾为什么那么红,它是革命先烈用鲜血染红的,有了更深刻的认识。四2班的学生代表将一抹鲜艳的红领巾,敬献给李爷爷,并和全班同学一起郑重地向李爷爷敬上少先队礼,表达他们对革命前辈最崇高的敬意。

活动当天,干休所汪小刚政委和李洪岳老首长还将近年来该所深度挖掘整理的干休所老干部“三家三史”红色故事书籍—《硝烟.晚霞》以及安徽省军区休干系统整理编发的《初心.足迹》《传承》等书籍赠给华二小的师生,将红色的基因传承并发扬。

安徽省军区安庆离职干部休养所1966年建所,安置了参加过红军时期、抗日战争时期、解放战争时期的军队离休老干部149人。

近年来,为了深度挖掘出该干休所蕴藏的丰富的红色资源,干休所专门成立了整理挖掘红色资源小组,小组成员历时近一年的时间,挨家挨户走访老干部、遗孀、双亡户子女,通过和健在的老首长一次又一次谈心的方式,记录下老首长的参军和战斗故事;对已故的老首长,通过采访遗属、子女,查找老首长生前回忆录手稿、翻看老首长家里留存的大量历史照片,查阅大量历史资料,将老首长们在峥嵘岁月里的红色故事一点一点整理挖掘出来。梳理制作成老干部电子红色档案和纸质档案陈列于该干休所荣誉室内,供前来干休所走访的各界人士、学生代表参观学习。

安庆离职干部休养所不仅将红色的资源深度挖掘出来,还配合当地军分区、人武部,发挥干休所红色资源优势,制作老干部宣讲视频,组织老干部进校园红色宣讲、邀请中小学生前往干休所聆听老首长讲故事等活动,让青少年感知了解红色的江山是怎么来的,来的有多么不易。

安庆离职干部休养所上校政委汪小刚对笔者说:“‘少年强则国强’。用好干休所里红色资源能够起到启迪教化青少年的作用,深入挖掘干休所里丰富的红色资源,传承好红色文化,通过党的故事、英雄和烈士的战斗故事,教化、影响孩子们的人生观、价值观,让红色基因、革命薪火代代相传。”    (张培 储藏珍)

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