站在新的历史起点上，党校人坚守党校初心，必须聚焦主责主业主课，在干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询等方面进一步改革探索，发挥好“熔炉、喉舌、智库”作用。

积极发挥“熔炉”作用。开齐办全主体班次，把马克思主义基本原理、“四史”教育等作为教学重点，增设教学专题，实现全覆盖。擦亮党性教育特色品牌，创新党性教育“理论、研讨、现场三个课堂”内容和形式，收集典型人物和典型事迹，挖掘其精神内涵价值，多角度多形式提升党性教育的吸引力。

强力发挥“喉舌”作用。作为党的理论宣传教育重要阵地，理应在宣传党的重大决策部署上发挥前沿阵地作用，传播“好声音”，传递“正能量”，做好党的“喉舌”，组织教师走向社会，深入机关、企业、乡村、社区、学校去宣讲党的理论、政策和工作部署，努力为建功新时代、奋进新征程营造浓厚的舆论氛围。

充分发挥“智库”作用。立足科研为教学服务、为提高教师队伍素质服务、为县委县政府决策服务，全力推动科研思路、手段、机制创新，组建课题攻关小组，深入开展“集中调研”，充分把握濉溪县情民情，广泛开展对策性理论研究，主动加强与县委县政府研究部门及有关单位的联系合作，以调查研究为平台和抓手，总结“濉溪经验”，讲好“濉溪故事”。

（曹永）