为了让孩子们从小树立垃圾分类的理念，通过孩子们“小手拉大手”带动家庭参加垃圾分类。近日，蚌埠十六中教育集团开展垃圾分类科普小课堂，分享了垃圾分类的科普知识。

什么是垃圾分类

垃圾分类，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

我国垃圾分类方法

1、可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用 纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性 太强不可回收。塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。

2、厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产 0.3 有机肥料。

3、有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

4、其它垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣 土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

垃圾分类的优点

垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且蚊蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态 三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下：

1、减少占地：生活垃圾中 有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能 回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达 60%以上。

2、减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物 质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物 减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发 生。因此回收利用可以减少危害。

3、变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达 40 亿个，方便亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。1 吨废塑料可回炼 600 公斤的柴油。回收 1500 吨废纸， 可免于砍伐用于生产 1200 吨纸的林木。生产垃圾中有 30%—40%可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。

垃圾分类的意义

1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产处优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥使用量。

2、将高含水率的厨房垃圾分离，提高了其他垃圾的焚烧热值，降低了垃圾焚烧二次污染控制难度。

3、将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量。

分类收集宣传口号

垃圾要分类，资源要利用今天分一分，明天美十分。积极参与垃圾分类，创优美校园环境分类收集人人有责，师生家长齐参与。垃圾分类，举手之劳，垃圾分一分，环境美十分。配合垃圾分类，争做文明市民， 举手之劳，资源永续的源泉。参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界，垃圾要分类，生活变美好。垃圾分类益处多，环境保护靠你我，要是垃圾变为宝，分类回收不可少。请给垃圾找个合适的家，垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家。垃圾分类，举手之劳。变废为宝，美化家园，世界变成大花园，垃圾分类是关键。众人一条分类心，垃圾也能变成金，垃圾分类人人做，做好分类为人人， 积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园。

（王晓凡 黄瑞）