阳春三月，到了惊蛰的节气。惊蛰是二十四节气中的第三个节气，也是唯一一个以动物昆虫习性命名的节气。此时，天气开始转暖，逐渐会有春雷，惊醒蛰居越冬的小动物，历经蛰伏的生命，将迎来全新的世界，故名“惊蛰”。“节气24堂课”项目组根据惊蛰节气的特征设计了户外昆虫观察类的课程，来自滨湖世纪社区的25名青少年在美丽的合肥滨湖塘西河公园里参加了课程学习。

活动开始，老师先引导同学们观察惊蛰节气的特征，介绍惊蛰三候，回顾上次课程学到的数九知识，数九数到惊蛰节气，真正的春天来临了。为了让同学们更深刻地领悟惊蛰节气的生活气息与生命哲思，提升文学素养，安排四位同学分段朗诵了一篇优美的惊蛰节气散文《惊蛰，油菜花要开》。

课程的第二个环节是昆虫观察活动，来自安徽农业大学的刘银博、郑丽娜两位志愿者精心准备了课程，带来了各种昆虫标本，供同学们观察与学习。两位志愿者老师带领同学们观察了昆虫的外部特征、生活习性和生命周期，精彩讲述了“蝉”的一生，并分享了生命背后的励志故事。同学们听得津津有味，并把观察到的内容认真记录在手册上。有些低年级的同学还不太会写字，但很有探索与求知欲望，用手中的画笔把观察到内容呈现在纸上。最后，老师带领同学们一起探索周围的自然环境，带着放大镜和捕虫夹去捕捉昆虫，孩子们体会到了过程的快乐，也更深入地了解昆虫的生态和习性。观察完毕，老师又引导同学们将捕捉的昆虫放生，要尊重每一条小生命，保护好生态自然环境。

活动结束，给每一位参加节气营的同学颁发了社会实践证书。通过本次课程的学习，同学们真实感受与理解了惊蛰节气的特征，学习了昆虫的相关知识，培养了对大自然的热爱和对科学的兴趣，从二十四节气文化中汲取了科学与人文的滋养。家长也表示，二十四节气课程非常有意义，对孩子的成长很有帮助，会继续参加后面的节气课程。

（文/小谷）