一片丹心育桃李，三尺讲台铸师魂。她把语文知识编织成美丽的风景，用学识与热情关爱、培育着学生们；她带着责任与担当，辛勤耕耘，尽心竭力，不负学校和家长的重托，用教学硕果，践行着一个教师的初心和选择，她是宿州市第十二小学浍水路校区教师蔡珂。

大学毕业后，蔡珂怀着对教育事业无限的热爱，带着梦想投身于教师队伍中，一路走来已在三尺讲台上渡过了近十个春秋。培根铸魂，倾心教书育人。从教以来她工作严谨，兢兢业业，辛勤耕耘和付出换来了累累硕果。“不忘初心，无悔选择，教师是我深爱的职业。”蔡珂说。

因材施教 努力做孩子们的引路人

“爱”是教师与学生之间的纽带与桥梁，关爱学生也是教师的必备的职业素养。在与学生相处中，蔡珂始终把“爱”放在首位，主动与学生进行互动，建立联系培养良好的师生情感。“她很专业，很亲切，她的教学方式很好，授课引人入胜。”学生们这样说。

在日常相处中，学生和蔡珂是好朋友，不仅是学习上问题请教她，生活中学生们去了什么好玩的地方，或是有了什么小烦恼，都会与她说说“悄悄话”进行分享。

对于蔡珂来说，班级里的每一位学生都有各自的精彩，她记得学生们的基本信息，性格、兴趣爱好、课堂表现、学习水平等等。因此，她总是因材施教，努力做孩子们的引路人。

在工作中，蔡珂不仅教书面上的知识更注重实践和综合能力的培养，在课后服务活动时常常开展语文朗诵，群文阅读，故事表演，课外采访等活动。

蔡珂注重培养学生对语文的兴趣，引导学生体会语文的学科魅力。更鼓励学生参与学科竞赛，兴趣小组。在学校组织的各项活动都会有她班级学生的身影。在蔡珂的指导之下，学生张墨林在2021年全市“礼颂百年 童心向党”活动中，获得市级一等奖。

“学生是我最好的荣誉证书。”蔡珂经常这样说。除了语文教学，蔡珂还要负责德育的教学工作，她遵从“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。

“德育教育就是要给学生做好榜样，身行一例、胜似千言。”蔡珂说。因此，在日常教学中她关注自身的言谈举止，以身作则用良好的道德品行影响学生，也让他们能够养成良好的行为习惯。

潜心钻研 探索创新提高教学技能

“学而不厌，诲人不倦。”是教师的职业操守，是必备的职业素养。教育是一份沉甸甸的责任，在实际生活中，工作虽然辛苦，但更多的是充实与快乐。蔡珂一直坚持在教学中“学”，在教学中“研”。探索教学的模式和方法，用最新的教育理念来指导学生。

对于教学和工作，蔡珂常常进行反思、反省，做到每天都复盘回顾一下当天的工作内容。做得好汲取精华，更多地推行及应用，做得不好的，就分析原因，并在归纳总结中找到解决办法，进行优化与改进。

坚持多学习才能有进步。从理论方面，蔡珂坚持深入研习教材，结合新课标的教育要求和教学的实际情况，反复琢磨每一个知识点，增长教学水平及教学技能。另外，蔡珂还主动通过网络、书籍等各种渠道学习关于语文教学教研的相关资料。不断丰富理论知识。从实践方面，她虚心向有前辈教师取经求教，多向其他同事学习。同时，她积极参与学校的教师培训，积极参与公开课活动，不断累积丰富语文学科教学的实践能力。

多年的坚持与努力使蔡珂获得诸多荣誉， 她撰写的论文被教育部教育技术与资源发展中心（中央电教馆）评为2022年度教育技术论文活动“示范论文”，她提供的课例不仅多次获得市区奖项，更是在2022年被评为安徽省精品课。

密切协作 家校共育助力学生成长

孩子的成长环境主要是学校和家庭。每一个学生的身上都带着家庭的影子，教育不是学校单方的，只有家长和学校协作，向同一个方面努力，才会形成合力，促进学生的全面健康成长。

在与家庭联系上，蔡珂认为家庭是教育的延伸。除了每学期的家长会，定期的家访，在班级的微信群与家长保持联系。蔡珂还定期组织家长大课堂，课堂上家长们相互交流分享教育经验，也宣传学校的教育动向，与家长共同探讨教育的方式，并欢迎家长对班级建设多提建议意见。

蔡珂还紧紧抓住每天放学家长们接送孩子的机会，简短地与家长进行交流。在和家长的共同教育下，班级内有几位原本落后的学生有了一定的进步。

爱校如家 勤垦敬业踏踏实实育人

蔡珂是一名党员教师，对学校的各项安排总是无条件服从。“学校是一个大家庭，家中事事都需要我们关注。”蔡珂常常这样说。所以， 在学校会经常看到她在放学后检查教室和办公室的电源，和学生一起手工做教具节省教学成本。虽然都是点滴小事，却体现着一份深刻的热爱。

纵有疾风起，人生不言弃。教育教学是一门永远遗憾的艺术，能够在喜爱的事业中忙碌是幸福的。蔡珂一直都在践行和坚持着“不忘初心 无悔选择”的教育理想。

“我会继续一路向前，用自己的学识魅力、人格魅力在三尺讲台上耕耘，也会持续用实际行动践行教书育人使命，用有效的工作结出丰硕的果实。”蔡珂说。

（郭强  黄元明）