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合经区锦绣社区天门湖居民区新时代文明实践站:阅读与我同行,写作伴我成长

2023-02-15 09:15

古人云,“读书破万卷,下笔如有神”,有力地见证了阅读与写作的关系。阅读与写作之间的这座鹊桥,说起来简单,真正搭起来真是不易。为提升辖区青少年的阅读写作能力、语言表达能力,特别是解决孩子们不会阅读与写作的难题,让孩子们更好地掌握阅读写作的方法与技巧,2月11-12日合经区锦绣社区天门湖居民区新时代文明实践站、上海联劝公益基金会联合合肥青橙社工服务中心在爱和教育开展“阅读与我同行,写作伴我成长”儿童成长课堂。

课堂开始,青橙社工的志愿者通过游戏破冰让同学们彼此相互熟悉。接下来由于老师结合PPT图文演示,采用现场互动的教学方式,同学们从“听”学习,到“说”表达,从“阅读”体验,到“写作”抒发的历程来丰富学生的语言积累。通过放映动画让学生们用眼睛看,耳朵听,用心体会,观察其中的一点一滴,写出最真实的感受,孩子们非常认真地听并积极地回答问题。通过指导观察,积淀习作素材,不断地练笔实践,领会写作技巧,提升书面语言表达能力,让学生的习作得心应手,两节课的内容把读、写、评结合起来,为学生们提供全方位地指导学习。

本次活动的开展,为辖区青少年提供一个学习和相互交流的平台,通过专业老师的指导从而更加准确地为孩子们找到学习切入点,提高了孩子们的想象力和创造灵感,激发对阅读的兴趣爱好,增强了阅读与写作的综合能力,促进孩子们全面综合发展。

(李丹妮)

古人云,“读书破万卷,下笔如有神”,有力地见证了阅读与写作的关系。阅读与写作之间的这座鹊桥,说起来简单,真正搭起来真是不易。为提升辖区青少年的阅读写作能力、语言表达能力,特别是解决孩子们不会阅读与写作的难题,让孩子们更好地掌握阅读写作的方法与技巧,2月11-12日合经区锦绣社区天门湖居民区新时代文明实践站、上海联劝公益基金会联合合肥青橙社工服务中心在爱和教育开展“阅读与我同行,写作伴我成长”儿童成长课堂。

课堂开始,青橙社工的志愿者通过游戏破冰让同学们彼此相互熟悉。接下来由于老师结合PPT图文演示,采用现场互动的教学方式,同学们从“听”学习,到“说”表达,从“阅读”体验,到“写作”抒发的历程来丰富学生的语言积累。通过放映动画让学生们用眼睛看,耳朵听,用心体会,观察其中的一点一滴,写出最真实的感受,孩子们非常认真地听并积极地回答问题。通过指导观察,积淀习作素材,不断地练笔实践,领会写作技巧,提升书面语言表达能力,让学生的习作得心应手,两节课的内容把读、写、评结合起来,为学生们提供全方位地指导学习。

本次活动的开展,为辖区青少年提供一个学习和相互交流的平台,通过专业老师的指导从而更加准确地为孩子们找到学习切入点,提高了孩子们的想象力和创造灵感,激发对阅读的兴趣爱好,增强了阅读与写作的综合能力,促进孩子们全面综合发展。

(李丹妮)

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