实践是检验真理的唯一标准，理论知识只有在实践中运用，才能真正加深学生对理论的理解，从而掌握知识。凤二小教育集团设计开展实践体验型作业，让学生在深入实践中完成作业，让知识成为活水，滋润学生的心灵，激发其学习的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，提升学生核心素养。

思维导图作业的设计能利用学生已构建的知识网络，让学生对课本上所学的知识进行“二次创作”，有效地提高学习效果，做到课内与课外实践结合。

学生创造性地表演课本内容，调动了学生学习积极性，培养学生良好的语感，提高学生英语口语水平和语言表达能力，能够加深学生对课文内容的感悟和对课文内容的记忆，能够促使学生综合运用语言知识，培养学生的英语实践能力。

实践体验型作业为学生提供了自由探索的空间，增强了知识的应用意识，学生通过合作、交流、创新等使综合素养得到全面的发展。（张平贞）