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合肥市教育局:中小学错峰开学 不得组织入学测试

©原创 2020-08-18 07:22

新安晚报  安徽网  大皖客户端讯   中小学错峰开学,新学年教学要从零开始不得加快教学进度,开学前不得进行摸底测试……昨天,合肥市教育局下发《关于做好2020 年秋季学期开学工作的通知》,对新学年开学作出一系列规定。

中小学校错峰开学

根据规定,义务教育阶段学校和高一年级秋季学期8 月31 日报到,9 月1 日正式上课。高二、高三年级8 月24 日正式上课。学校各年级将实施分时段错峰报到,其中寄宿制学校住校生各年级要错时半天报到。幼儿园比照义务教育阶段,中等职业学校比照普通高中执行。

今年的洪灾让多地学校受损,开学前各地要对学校尤其是水毁学校做好校舍安全鉴定、水毁设施恢复和防疫消杀工作。因校舍长期浸水受损严重、存在安全隐患等无法如期开学的学校,按照一校一策、一人一案制定师生分流安置方案,确保所有学生按时到校上课。开学前要排查整治各类安全隐患,做好疫情防控、学生心理健康、食堂食品安全、交通及校车运行安全及校园周边环境整治等安全管理及学生安全教育。

不得开展入学测试

近年来,送孩子上衔接班或者提前上“下一学年课程”的辅导班的情况比比皆是,家长和学生都为此疲于奔命。对此,合肥市教育局在此次通知中明确,新学年开学必须“零起点”。所有年级必须严格按课程标准零起点教学,不得拔高教学要求、不得加快教学进度。

通知要求,学校开学前不得进行任何形式的入学测试,教师不得口头或者书面摸底学生知识掌握情况,以免对学生产生不必要的心理压力;学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导,在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学,公布学校监督电话。

今年的疫情给学生带来了很大的心理压力。各学校开学前一周要按要求开展“家校共育活动周”、上好“家长开学第一课”,与家长共同帮助学生度过入学适应期;召开一次线上班会,将调整学生身心状态作为重要内容,介绍新学期学校丰富多彩的学习生活,重点关爱建立台账的特殊群体学生,帮助其知晓心理障碍求助方式,减轻心理压力。

新安晚报  安徽网  大皖客户端记者  夏丽霞  张晓嵘

新安晚报  安徽网  大皖客户端讯   中小学错峰开学,新学年教学要从零开始不得加快教学进度,开学前不得进行摸底测试……昨天,合肥市教育局下发《关于做好2020 年秋季学期开学工作的通知》,对新学年开学作出一系列规定。

中小学校错峰开学

根据规定,义务教育阶段学校和高一年级秋季学期8 月31 日报到,9 月1 日正式上课。高二、高三年级8 月24 日正式上课。学校各年级将实施分时段错峰报到,其中寄宿制学校住校生各年级要错时半天报到。幼儿园比照义务教育阶段,中等职业学校比照普通高中执行。

今年的洪灾让多地学校受损,开学前各地要对学校尤其是水毁学校做好校舍安全鉴定、水毁设施恢复和防疫消杀工作。因校舍长期浸水受损严重、存在安全隐患等无法如期开学的学校,按照一校一策、一人一案制定师生分流安置方案,确保所有学生按时到校上课。开学前要排查整治各类安全隐患,做好疫情防控、学生心理健康、食堂食品安全、交通及校车运行安全及校园周边环境整治等安全管理及学生安全教育。

不得开展入学测试

近年来,送孩子上衔接班或者提前上“下一学年课程”的辅导班的情况比比皆是,家长和学生都为此疲于奔命。对此,合肥市教育局在此次通知中明确,新学年开学必须“零起点”。所有年级必须严格按课程标准零起点教学,不得拔高教学要求、不得加快教学进度。

通知要求,学校开学前不得进行任何形式的入学测试,教师不得口头或者书面摸底学生知识掌握情况,以免对学生产生不必要的心理压力;学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导,在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学,公布学校监督电话。

今年的疫情给学生带来了很大的心理压力。各学校开学前一周要按要求开展“家校共育活动周”、上好“家长开学第一课”,与家长共同帮助学生度过入学适应期;召开一次线上班会,将调整学生身心状态作为重要内容,介绍新学期学校丰富多彩的学习生活,重点关爱建立台账的特殊群体学生,帮助其知晓心理障碍求助方式,减轻心理压力。

新安晚报  安徽网  大皖客户端记者  夏丽霞  张晓嵘

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