新安晚报 安徽网 大皖新闻讯  1月18日上午，安徽省政协十二届五次会议在安徽大剧院举行第二次全体会议，8位委员先后登台作大会发言。其中，省政协委员、安徽财经大学法学院副教授王姝文建议，要推动院校合并重组，通过强强联合、强弱互补，组建一批优质高职院校。

省政协委员、安徽财经大学法学院副教授王姝文。  （刘玉才图）

“距离为技能型社会打造‘安徽样板’的目标，我省高等职业教育还存在教育投入分散、领军院校缺乏、服务产业不足等问题。” 王姝文说，我省现有高职院校74所，数量全国排名第5，但普遍规模偏小。2019年全国197所院校入选首批“双高计划”，我省仅5所入选。截至2021年10月，教育部已分批建设近30所职业本科学校，我省也无院校获批。此外，我省高职专业设置同质化现象严重，全省3000多个高职专业点中，财经商贸大类超过600个，文化艺术大类、教育与体育大类的专业点均超过200个。“而我省亟需的新一代信息技术、高端装备和新材料、生物和大健康、绿色低碳、信息经济五大产业对应的专业及招生规模都明显不足，专业设置滞后。”

对此，王姝文建议，要创新职业教育办学模式，借鉴上海市将高职高专院校列为本科高校的院系但财务与人事独立的模式，通过体制创新实现本专协同、体系化发展。“还要组建本科层次安徽职业技术大学，集中力量建设领军院校，其他职业院校可以并入，也可以申请成为其分校或二级学院。”

另外，王姝文建议加大专业结构调整，服务经济社会布局。“定期发布省域专业布局与需求分析报告，鼓励开办服务一产、二产专业点和技术含量高的三产专业点，围绕战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业、现代农业建设省级专业群。”王姝文说，要根据社会需求，按专业类别制定招生计划，将指标向紧缺、特色及高水平专业倾斜，各院校以拳头专业竞争招生指标。

师资方面，王姝文建议借鉴国际职教经验，改革职业教育兼职教师制度。“建立兼职教师库，引导机关事业单位和企业选派人员赴职业院校教学，解决职业教育最薄弱、最困难、最僵化的师资问题。”

葛心怡 蔡凯雯  新安晚报 安徽网  大皖新闻记者  刘旸 项磊 

编辑  张大为